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幼兒園小班端午節(jié)活動方案-資料下載頁

2025-04-15 02:10本頁面
  

【正文】 以最快速度前進,至對面家庭組合,將呼啦圈和粽子接力給下一組家庭,最后一組家庭跑完,游戲結(jié)束,快的那一班級獲勝。  親子活動結(jié)束,各班組織幼兒與家長到班級分享美味的粽子?! ≡跉g樂的氛圍中,我們的活動也該結(jié)束了。通過這次親子活動,我們的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“小朋友真棒!大朋友更棒!”今天你快樂嗎?讓我們一起把快樂唱出來,好嗎?(對唱:你快樂嗎?我很快樂!)  最后祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)。幼兒園小班端午節(jié)活動方案8  活動目標(biāo)  ,端午節(jié)也是一家人團聚的日子?! ?、故事、兒歌,如:有關(guān)屈原的傳說等。  ——粽子,知道粽子有多種形狀、多種口味?!  ⒅葡惆?、編蛋網(wǎng)、賽龍舟等活動,體驗節(jié)日的快樂。  活動準(zhǔn)備  端午節(jié)的故事、做香包的材料:香料、布、針、線等;包粽子的糯米、葦葉;編蛋網(wǎng)的繩線、五彩線;自制龍舟兩條;幼兒每人一個熟粽子?! 』顒舆^程  淡淡棕葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽,每年的農(nóng)歷五月初五,是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——“端午節(jié)”,又稱端陽節(jié)、五月節(jié)、端五、等等。雖然名稱不同,但各地人民過節(jié)的習(xí)俗是相同的。端午節(jié)是我國有二千多年的舊習(xí)俗,每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,佩香囊,隨著端午節(jié)腳步的臨近,為了增進小朋友們對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣,了解中國傳統(tǒng)文化的習(xí)俗,從小培養(yǎng)孩子們的愛國主義情感,今天我們XX幼兒園小朋友們邀請了自己的爸爸媽媽,爺爺奶奶,用自己的方式來慶祝這個美好的傳統(tǒng)佳節(jié)?! ‖F(xiàn)在就讓我們一起用最熱烈的掌聲歡迎我們的爸爸媽媽,爺爺奶奶們!  活動內(nèi)容  活動一:  家長講故事《屈原的故事》(附故事內(nèi)容)  請家長代表講述端午節(jié)來歷的故事,讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關(guān)物品?! 』顒佣骸 《宋绻?jié)賽歌會  分別請三個年齡段幼兒表演朗誦端午兒歌  小班  五月五,是端陽;  門插艾,香滿堂?! 〕贼兆樱瑸滋?;  龍舟下水喜洋洋?! ≈邪唷 《宋绻?jié),艷陽照;  家家門上插艾蒿?! 旖z線,戴香包;  娃娃樂得蹦又跳?! 〕贼兆?,劃龍船;  紀(jì)念屈原永記牢。  大班  端午花,紅又紅;  摘朵鮮花送金龍?! 《岁柖岁?,粽子粽;  拿個粽子塞龍洞。  龍戴鮮花吃粽子,  吃飽粽子回龍洞;  不要傷害屈原老公公。  活動三:  賽龍舟接力賽  每班選3名家長,從小班開始繞障礙前行接力。教師發(fā)口令,接力賽開始,小班傳中班,中班傳大班?! 』顒铀模骸 ∮H子活動——巧手媽媽大比拼  第一組:與媽媽一起包粽子  第二組:與媽媽一起做香囊  第三組:與媽媽一起編蛋網(wǎng)  第四組:給孩子結(jié)五絲,結(jié)繩索  方法:給每組家庭分發(fā)一塊色彩鮮艷的絲布、一根可以掛在脖子上的細(xì)帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線,若無香藥也可以綠豆或花生代替。每位小選手利用手中的材料制作小香囊,在小紙條上寫下祝福和許愿的話,縫于香囊內(nèi)。要求針腳工整,外形美觀。香囊制作完畢后,可以自帶,也可以送給他人?! ⌒乱庵帲盒『⑴逑隳乙彩嵌宋绻?jié)的習(xí)俗之一,傳說有避邪驅(qū)瘟之意。香囊內(nèi)有朱砂、雄黃、香藥,外包以絲布,清香四溢,再以五色絲線弦扣成索,做成各種不同形狀,結(jié)成一串,形形色色,玲瓏可愛。本方法的新意之處在于讓小孩自己制作香囊,并且要求在香囊內(nèi)放入祝?;蛟S愿的小紙條,既滿足了幼兒喜歡動手的要求,也符合幼兒天真爛漫的個性。做香布袋。用布做成小布袋,向藥鋪索要或買五味中藥藥面,裝在小布袋里縫嚴(yán)。戴在小孩或老年婦女身上,驅(qū)邪避瘟。  “五絲”由紅、黃、藍(lán)、白、黑五色線配成,古代沒有棉花而用五色絲,所以叫“五絲”。后有了棉花,就以棉線代絲,而名稱未改。早晨,在未出太陽時,給幼兒的手脖上、腳脖上和脖子上都戴上“五絲”。要一直戴到下大雨。下大雨時,解下來扔在水流里,使其順?biāo)?。傳說這“五絲”能變成蚯蚓。習(xí)俗認(rèn)為戴“五絲”,能去災(zāi)、辟邪、保護幼兒?! 』顒游澹骸 ∮變夯ベ浰投Y物  幼兒相互贈送自己親手和爸爸媽媽制作的粽子、香包、鴨蛋網(wǎng)、五彩繩,并大膽向同伴說一句祝福的話。  活動結(jié)束  在此,僅代表幼兒園的全體教師祝各位家長及小朋友們節(jié)日快樂,合家幸福!親子活動結(jié)束,各班組織幼兒與家長到班級分享美味的粽子?! ≡跉g樂的氛圍中,我們的活動也該結(jié)束了。通過這次親子活動,我們的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“小朋友真棒!大朋友更棒!”幼兒園小班端午節(jié)活動方案9  活動目標(biāo):  在觀察、品嘗中發(fā)現(xiàn)粽子的口味、形狀是多種多樣的,并樂意與同伴交流?! 〕醪搅私怍兆拥闹谱鬟^程?! ◇w驗人們互相關(guān)心的美好情感。  知道節(jié)日的時間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛?! 』顒訙?zhǔn)備:  幼兒編寫的各種各樣的粽子,包粽子的材料(米、粽葉、棉線等)?! 』顒舆^程:  展示、介紹“我編寫的粽子”,了解粽子種類的多樣?! ≈笇?dǎo)語:你帶來的是什么粽子?它是什么形狀、什么口味的?  觀看包粽子,了解包粽子所需要的材料?! ?1)討論、認(rèn)識包粽子的材料。  指導(dǎo)語:你知道包粽子需要哪些材料嗎?(根據(jù)幼兒所述,一一出示相應(yīng)材料并加以認(rèn)識。)  (2)觀看老師(或家長)包粽子、煮粽子的過程?! ∑穱L粽子、交流粽子的口味等,體驗過端午節(jié)的樂趣?! 〗虒W(xué)反思:  通過這樣多種感官的活動,幼兒才得到了收獲。同時,也知道了什么是提供各種材料,讓幼兒實踐操作。第 22 頁 共 22 頁
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