幼兒園教師活動(dòng)方案-資料下載頁
2025-04-15 02:10本頁面
【正文】 閱讀過漂流圖書的漂友，須在我們制作的傳閱記錄處，留下讀書日期和姓名，并簡單書寫閱讀感言?！ 。?）圖書放漂后，可自行“轉(zhuǎn)漂”（將已經(jīng)讀完的書傳給下一位，讓其繼續(xù)漂流下去或放回漂流站換取其他圖書）。 ?。?）漂友團(tuán)可以自行“求漂”（對(duì)任意一本圖書發(fā)出漂流請(qǐng)求），掀起和諧友善的讀書熱潮。 六、活動(dòng)流程： 活動(dòng)宣傳；圖書編寫、整理 ?。?）公布活動(dòng)方案：幼兒園網(wǎng)站?！ 。?）征集漂流圖書：每位教師準(zhǔn)備一本圖書進(jìn)行漂流，并將書名等圖書信息在學(xué)校讀書博客上的《漂流圖書登記表》填寫完整?！ 。?） 準(zhǔn)備“圖書漂流標(biāo)識(shí)”和“圖書漂流卡”（傳閱記錄）?！ ∈灼巴茝V：3月8日——學(xué)期末前一周 首漂日當(dāng)天，每位持書人在漂流圖書的封面粘貼“漂流標(biāo)識(shí)”，在尾頁粘貼“圖書漂流卡”。集中漂流圖書后，大家可以選擇自己喜歡的圖書，閱畢可傳給下一位漂友，也可放回漂流站?！ 』顒?dòng)結(jié)束：學(xué)期末 圖書漂流活動(dòng)結(jié)束，請(qǐng)大家及時(shí)將漂流圖書歸還至漂流站。 漂友的責(zé)任和義務(wù)是保證圖書的完整和回歸?！ ∥覀儗⒏鶕?jù)漂流書上的傳閱記錄，統(tǒng)計(jì)大家最為喜愛的書籍，并公布結(jié)果，供大家借鑒交流。第 5 頁 共 5 頁
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