【正文】 　　最后回收家長意見反饋表?！　∷摹⒔處熥⒁馐马棥　≌埜靼嘟處熣J真選材，內(nèi)容要符合本班幼兒年齡特點?！　〗處熁顒忧皽蕚涑浞?，方法指導具有實用性和可操作性?！　〗逃顒有Ч茫_到教學目的。幼兒園家長開放日活動方案14　　一、戶外活動(7:008:20)　　晨間接待：　　指導要點：　　熱情接待幼兒并引導幼兒使用禮貌用語?！　??！　?，并提醒幼兒多喝水　　戶外活動內(nèi)容：1)體育游戲：跳圈比賽　　要點：　　鞏固立定跳和側(cè)跳動作，發(fā)展踝關節(jié)的靈活性。　　幼兒在活動中體驗游戲的快樂，培養(yǎng)幼兒對緞煉的興趣及活潑開朗的性格，培養(yǎng)團隊精神。　　2)自由分散：玩皮球、開扭扭車、玩大型運器械　　指導要點：　　在自選材料時每組為6人?！　∫龑в變簢L試性地進行踢毽子?！　⊥婧煤螅约喊洋w育器械放回位置?！　《?、英語熱身:(8:208:40)　　活動內(nèi)容：　　指導要點：　　會愉快地和老師一起唱英語歌?！　∪?、早操：(8:409:10)　　指導要點：。　　，不推擠?！　∷摹⒃琰c：(9:109:30)　　指導要點：　　安靜、愉快的吃完自己的一份早餐?！　√嵝褌€別幼兒吃完后漱口，擦嘴巴，將餐具放指定位置?！　”３肿烂婧鸵挛锔蓛??！　∥?、集中教育活動：(9:3010:00)　　蒙氏數(shù)學活動——認識10的數(shù)量(詳細教案附后)　　六、家長會(10:1011:00)　　七、午餐：(11:0011:40)　　指導要點：　　提醒幼兒洗好手后，小手握拳，不碰桌子、椅子?！　∫笥變喊察o用餐，有需要的可舉手。鼓勵幼兒添飯?！　〕院煤螅炎约旱耐?、碟放到指定的桶里，漱口插嘴?！　∠瘸酝甑挠變嚎蓪⒁巫影岬阶呃茸匀D書閱讀?！　“恕⑸⒉交顒樱?11:4012:00)　　指導要點：　　散步時引導幼兒欣賞或交流走廊上的繪畫作品?！　∫龑в變翰贿M行劇烈的跑跳活動?！　【?、午睡：(12:0014:30)　　指導要點：　　提醒幼兒輕聲入寢室，睡前入廁。　　引導幼兒將自己的衣物疊放在椅子上，將脫下的鞋子整齊放在椅子下方。為個別幼兒做示范。　　播放睡眠曲，為幼兒創(chuàng)設溫馨的睡眠氛圍。幼兒園家長開放日活動方案15　　活動時間：　　20xx年X月X日上午　　活動地點：　　XX幼兒園　　活動目的：　　增進教師與家長的交流，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長了解孩子在園的生活學習情況；了解幼兒園的教育工作，能主動配合，做到家園互動?！　×⒆阌谟變簣@，放眼社會，充分發(fā)揮幼兒園教育的輻射作用，爭取社會各個方面對實現(xiàn)幼兒園管理目標的大力支持，協(xié)調(diào)好幼兒園教育與家庭教育的關系，進一步推進我園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展?！　∽屝∨笥褌儤芬馀c同伴、家長一起參加游戲活動，增進家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動的樂趣。　　培養(yǎng)幼兒大膽的個性，敢于在眾人面前大膽表現(xiàn)自己，表達自己的創(chuàng)造性思維與能力。　　活動宗旨：家園同樂，健康和諧或把握今天，創(chuàng)造明天　　活動要求：　　教師在半日活動的設計和安排中，要盡量考慮生活環(huán)節(jié)的合理化，考慮幼兒的年齡特點和活動興趣所在，使幼兒學得輕松、玩得愉快?！　≡诰唧w教學中，教師們一定要注意面向全體，使每一個孩子都有發(fā)言或者動手操作的機會，使家長能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現(xiàn)?！　≡诨顒迎h(huán)節(jié)的設計中，提倡親子活動的環(huán)節(jié)，使我們的家長能夠參與到活動中來?！　』顒雍蠼處煈幸庾R地請家長提出合理的意見和建議，同時幫助家長解決疑難問題，使我們的家長開放日活動，真正成為幼兒園、家庭的合作活動?！　』顒蛹鞍嗉壈才牛骸　≈邪啵何宕箢I域內(nèi)容自選，要求要親子參與環(huán)節(jié)?！　∽龊迷绮?、早鍛煉的展示準備，加強早操練習，動作整齊，有力，秩序井然進退場?！　∽龊酶魃瞽h(huán)節(jié)幼兒的處理能力學習指導工作、保育員做好各項衛(wèi)生、消毒及保健工作?！　⊥ㄖ轿?，家長意見反饋表，簽到表。　　半日開放具體流程表　　7:35—8:15入園、晨檢、晨讀　　8:15—8:50早餐　　8：50—9：20早操戶外活動　　9：20—9：30喝水如廁　　9：30—10：00教學活動（一）　　10：00—10:10喝水間餐　　10:10—10:40教學活動（二）　　10:40—10:50喝水如廁　　10：50—11:10戶外活動　　11：10—11：50午餐及散步　?。?0—12：15睡前故事欣賞　　時間環(huán)節(jié)過程及要求：　　主班教師配班教師保育員　　7：30—8：00晨間接待放輕音樂，熱情接待幼兒和家長，關注幼兒情緒，指導幼兒將個人物品放到指定位置。迎接幼兒和家長，作簡單交流，記錄有關家長囑托等。提早15分鐘到園，做好能通風，開窗及晨間衛(wèi)生消毒工作，準備幼兒早餐用具等?！　?：00—8：15晨間活動開放自主性游戲區(qū)域，有重點的指導幼兒進行區(qū)域活動或開展經(jīng)典誦讀活動配合指導幼兒開展自主性區(qū)域游戲，給有需要的幼兒提供幫助（入廁、洗手、喝水等）。做好早飯前的準備工作準備幼兒早飯，要求事先盛好飯菜，溫度適宜后發(fā)給幼兒。　　8：15—8：50幼兒吃早飯介紹飯菜名稱協(xié)助保育員老師給幼兒分發(fā)早飯給幼兒分發(fā)早飯。　　9：00—9：20幼兒早操組織早操活動，精神飽滿，動作規(guī)范到位，積極參與，游戲生動有趣，達到早鍛煉要求和效果。配合組織早操活動，檢查場地安全等。領操，操節(jié)動作規(guī)范到位，與主班教師一致。檢查戶外活動場地情況，視天氣情況及時恰當?shù)亟o幼兒增減衣服和墊上小毛巾隔背做好早操場地布置，并檢查幼兒著著裝情況，鞋帶，衣褲是否整齊。及時給幼兒提供生活上的幫助.　　9：30—10：00第一節(jié)教學活動展示主班教師為組織幼兒集中教學配合主班教師做好教學展示，如放輕音樂準備材料等等。及時為有幼兒提供幫助，做好個別指導工作。清洗消毒餐具，衛(wèi)生包干區(qū)工作，配合班級教師進行教學展示提供幫助?！　?0:00—10:10喝水，吃間餐提出吃間餐時的要求配合保育員老師給幼兒分發(fā)間餐給幼兒分發(fā)間餐?！　?0：10—10:40第二節(jié)教學活動展示配合配班教師做好教學展示，如放輕音樂準備材料等等。及時為有幼兒提供幫助，做好個別指導工作主班教師為組織幼兒集中教學。及時為幼兒和家長提供有必要的幫助，做好材料的擺和收拾，清理場地等工作，配合班級教師進行教學展示提供幫助?！　?0:50—11:10戶外活動提出游戲前要求，介紹游戲名稱，玩法與注意事項，組織幼兒游戲。配合主班老師根據(jù)情況為幼兒提供幫助。（入廁、喝水等）；組織幼兒戶外游戲。及時為幼兒和家長提供有必要的幫助，協(xié)助游戲場地的布置及協(xié)調(diào)，做好材料的擺和收拾，清理場地等工作?！　?1:10—11:50幼兒午餐組織幼兒安靜游戲活動，安定幼兒情緒；讓幼兒在餐前飲適當?shù)乃岣呤秤?，促進幼兒健康。提醒和指導幼兒有序、正確入廁，洗手等，并配合保育員做好午餐前準備，向幼兒介紹食譜，激發(fā)幼兒食欲。消毒桌面，取餐具，午餐及分發(fā)午餐，及時為幼兒添飯菜等。　　11:50—12：15午睡前散步及睡前故事欣賞帶領幼兒散步，幼兒自由談話或由老師引導談話，后幼兒安靜午睡，老師播放睡前故事。了解開放情況，協(xié)助整理幼兒物品和儀表。整理餐具，餐后桌面及地面衛(wèi)生、消毒等。 36 / 36