夏至科學(xué)領(lǐng)域教案-資料下載頁(yè)
2025-04-15 01:40本頁(yè)面
【正文】 誦課文。 要求：注意讀準(zhǔn)字音，聲音洪亮，讀出感情?！ z查預(yù)習(xí)：正音及文學(xué)常識(shí)?！ 。?）芊芊細(xì)草 輕飛曼舞 春日溶溶，秋波澹澹 閑情逸致 田家少閑月，五月人倍忙。 ?。?）梁衡簡(jiǎn)介 三、整體感知：理清思路，體味作者思想感情?！ ∽髡邔?duì)“夏”充滿怎樣的思想感情？（要求：在文中找出依據(jù)）（板書） 明確：喜歡和贊美?！拔覅s要大聲贊美這個(gè)春與秋之間的黃金的夏季。” 作者用什么樣的結(jié)構(gòu)安排全文的？ 明確：總分總的結(jié)構(gòu)?！ 。ㄈ嗷卮穑瑤熒餐崂?。）先總概括了夏天的特點(diǎn)，總領(lǐng)下文；下文再緊扣“熱烈、緊張、急促”三個(gè)特點(diǎn)來(lái)寫；最后再總交代了不歌頌春花秋月，而贊美夏天的其中原因，直抒胸臆。 4 / 4
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