五大領(lǐng)域中班教案-科學-資料下載頁
2025-05-11 23:00本頁面
【正文】 教師介紹游戲玩法?！ 〗處煟喝w幼兒拍手， 教師做發(fā)令者：XX，XX在哪里? 全體幼兒邊指邊說：XX，XX在這里。(最后一拍時，用手指相應的部位) 教師帶領(lǐng)全體幼兒開展游戲，鼓勵幼兒邊說邊指相應的五官。也可以與個別幼兒玩游戲?！ ∪⒀由臁 〗處熤笇в變涸谥肝骞俚幕A(chǔ)上，還可以引導幼兒指扣子、褲子、小腳、肩膀、口袋、膝蓋等。 活動反思茄子河中心幼兒園教學活動設(shè)計日 期集體活動領(lǐng) 域科學課 題不能沒有太陽活動目標，了解太陽與人類、動物、植物的關(guān)系。，了解太陽的重要性。，有探索欲望。活動準備。活動過程個性設(shè)計一、 導入 聽謎面，猜謎語，引出主題。：早上從東出，晚上從西下，照亮了大地，溫暖了萬家?！ 。ㄟx擇一個清朗的天氣，教師引導幼兒來到戶外，提醒幼兒每人都帶上墨鏡，觀察太陽。） 啟發(fā)幼兒想一想：為什么要帶著墨鏡看太陽？太陽是什么樣子的？太陽給我們帶來了什么？二、新授組織幼兒圍繞太陽進行討論，了解太陽的主要特征?！ ?1) 剛才你帶著墨鏡干什么？你喜歡太陽嗎？ (2) 你發(fā)現(xiàn)太陽是什么樣子的？什么形狀的？什么顏色的？ (3)你知道太陽有什么本領(lǐng)嗎？太陽照到身上有什么感覺？你是怎么知道的？ (4)引導幼兒閱讀幼兒用書。說說：畫上有什么？太陽的陽光照到那里，那里的植物生長的怎樣？還有什么也需要太陽？三、鞏固 幼兒欣賞兒歌《紅紅的太陽》，了解太陽的作用。說說：太陽對人類、動物、植物有什么好處？帶領(lǐng)幼兒一起閱讀畫面念兒歌《紅紅的太陽》，進一步了解太陽的作用。四、延伸 組織幼兒討論(1) 太陽對我們?nèi)祟愡€有哪些作用？ (2) 假如沒有太陽，會怎樣呢？活動反思茄子河中心幼兒園教學活動設(shè)計日 期集體活動領(lǐng) 域科學課 題地震來了藏哪里活動目標。活動準備。，影院，超市，戶外，野外五個模擬場地。活動過程個性設(shè)計一、新授，聽聲音，看圖片，說說圖中發(fā)生了什么？ ?！ ??！ ∈腌妿兔髅髡覀€安全的藏身之處，如果找到安全的地方就會出現(xiàn)好聽的音樂，還會說“祝賀你，找到了正確的藏身的地方?！比绻义e了就會“哐”敲頭音樂，還會說你的選擇的地方很危險，重新找?！ 《?、游戲：地震來了哪里藏?！ ⊥娣ê鸵?guī)則： 聽到地震的聲音表示地震來了，趕快找個安全的地方藏身，等音樂停了就不要動，老師戴上怪人頭飾當?shù)卣鸸郑抑蛔蕉阍谖ｋU的地方的孩子，然后吃掉?！ ∪?、活動延伸 回家向爸爸媽媽，了解更多地震方面的知識?！ ?活動反思茄子河中心幼兒園教學活動設(shè)計日 期集體活動領(lǐng) 域課 題活動目標1活動準備活動過程個性設(shè)計活動反思茄子河中心幼兒園教學活動設(shè)計日 期集體活動領(lǐng) 域課 題活動目標1活動準備活動過程個性設(shè)計活動反思茄子河中心幼兒園教學活動設(shè)計日 期集體活動領(lǐng) 域課 題活動目標1活動準備活動過程個性設(shè)計活動反思茄子河中心幼兒園教學活動設(shè)計日 期集體活動領(lǐng) 域課 題活動目標1活動準備活動過程個性設(shè)計活動反思茄子河中心幼兒園教學活動設(shè)計日 期集體活動領(lǐng) 域課 題活動目標1活動準備活動過程個性設(shè)計活動反思茄子河中心幼兒園教學活動設(shè)計日 期集體活動領(lǐng) 域課 題活動目標1活動準備活動過程個性設(shè)計活動反思茄子河中心幼兒園教學活動設(shè)計日 期集體活動領(lǐng) 域課 題活動目標1活動準備活動過程個性設(shè)計活動反思茄子河中心幼兒園教學活動設(shè)計日 期集體活動領(lǐng) 域課 題活動目標1活動準備活動過程個性設(shè)計活動反思茄子河中心幼兒園教學活動設(shè)計日 期集體活動領(lǐng) 域課 題活動目標1活動準備活動過程個性設(shè)計活動反思茄子河中心幼兒園教學活動設(shè)計日 期集體活動領(lǐng) 域課 題活動目標1活動準備活動過程個性設(shè)計活動反思
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