在學(xué)校語(yǔ)文組會(huì)議上的說(shuō)話稿-資料下載頁(yè)
2025-04-15 01:37本頁(yè)面
【正文】 行課方式是千姿百態(tài)的。而我們創(chuàng)造的微型課，理當(dāng)是其中的一種。因?yàn)槲覀冞@種課型的外形特點(diǎn)就是老師在課堂上做事的時(shí)空較少，主要的學(xué)習(xí)時(shí)空幾乎都讓給了學(xué)生。而且，學(xué)習(xí)活動(dòng)的展開，更利于學(xué)生逐步學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。更主要的是課堂幾乎消失了老師的主觀制控，而僅有老師的指導(dǎo)、幫助與管理?！ ≌Z(yǔ)文課文學(xué)習(xí)的體例?！ ∥⑿驼n的構(gòu)建是多向多層的，且每一種課型的架構(gòu)也是動(dòng)態(tài)的，其中的精微之處也會(huì)因人而異。至于如何精微，我想留與有興趣者自行發(fā)掘?，F(xiàn)僅以我個(gè)人在語(yǔ)文課文學(xué)習(xí)方面所獲取的粗淺的操行方略，呈諸各位，以便參考?！ 。?）課文學(xué)習(xí)的三件事。①讀文學(xué)習(xí)。②字詞學(xué)習(xí)。③課文解讀。 ?。?）行課方略（以備課和行課的主板塊為主） 4 / 4
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