兒童跳蚤市場活動方案-資料下載頁
2025-04-15 01:02本頁面
【正文】 、家長需幫助孩子挑選合適的商品，不宜太貴重，也不宜選擇孩子很珍貴很喜歡的物品，盡量讓孩子做主，選擇交換或者售出后不易后悔的物品?！ 〗逃⒆诱J(rèn)識人民幣，簡單的數(shù)學(xué)計算?！ 』顒舆^程中維護場地秩序和場地衛(wèi)生。兒童跳蚤市場活動方案5 一、活動目標(biāo)： 讓孩子們自主進行交換和買賣，享受活動中的快樂?！ ∨囵B(yǎng)孩子們的理財能力、溝通交往能力及市場交換和物質(zhì)交換意識，讓閑置的兒童用品充分利用起來，讓兒童在情景模擬中提高實踐能力和社會交往能力?！ 《?、活動時間：5月31日15：30—17：30 第一場：15：30—16：20 第二場：16：20—17：10 三、參與對象：全園幼兒、家長與老師 四、活動準(zhǔn)備： 活動前，將家中的物品閑置（數(shù)量不限）。物品需要八成新，并將其清洗消毒。閑置物品如以下： A、書籍書刊（各類兒童讀物、兒童教育類書籍、家庭健康類書籍等） B、文具用品（繪畫工具、鉛筆等各類文具用品，最好是全新閑置） C、兒童玩具（汽車、飛機、奧特曼、芭比娃娃等各類大小玩具） D、兒童用具（學(xué)步車、扭扭車、兒童車等各種成長階段用具） E、自制作品（兒童自制玩具、繪畫作品、小手工等） 給商品貼好價格標(biāo)簽，每件商品不能超過30元?！ 〖议L協(xié)助幼兒設(shè)計、制作好跳蚤市場海報。 并準(zhǔn)備桌布等做能放置商品的展臺。 每人帶10元以上人民幣，用來購買自己喜歡的物品?！ ∥?、活動流程： 家長15：00到班級，老師向家長及幼兒介紹活動流程?！ 〔贾脭偽弧Ｃ總€班級一個區(qū)域，家長在老師的引導(dǎo)下協(xié)助孩子在指定區(qū)域內(nèi)擺好攤，并與幼兒商量如何布置攤位，如：按價格分類擺放，按物品類別分類擺放等，把自己的攤位布置的與眾不同。 促銷員可以喊自己商品的促銷口號，向他人推銷自己的商品。 家長帶幼兒到各個攤位自由選購物品，購買過程中可以適當(dāng)討價還價，雙方達(dá)成一致意見并完成交易。 嚴(yán)格遵守，雙方自愿、公平買賣、自由交易的原則，一經(jīng)出售的物品不得反悔。 班級幼兒和家長在指定攤位進行互換活動。兒童跳蚤市場活動方案6 一、活動總體目標(biāo) 通過開展“兒童跳蚤市場”活動，培養(yǎng)幼兒從小事做起，初步養(yǎng)成愛護環(huán)境、節(jié)約資源、不浪費的意識和良好的行為習(xí)慣，通過愛心捐贈活動，培養(yǎng)幼兒的同情心、愛心、責(zé)任感及使命感?！ 《?、活動目標(biāo) 在活動中，培養(yǎng)幼兒良好的交往態(tài)度，倡導(dǎo)文明交往的風(fēng)氣，培養(yǎng)文明禮貌的行為； 在買賣過程中，培養(yǎng)幼兒誠信的品質(zhì)，體驗勞動的艱辛，學(xué)會尊重勞動，尊重他人； 在與人交往的過程中，培養(yǎng)幼兒交往能力、語言表達(dá)能力及遇挫不怠的良好心理素質(zhì)； 通過社會實踐活動，發(fā)展幼兒獨立解決問題的能力?！ ∨囵B(yǎng)幼兒的同情心、愛心、責(zé)任感及使命感。 三、活動方案： 時間：12月30日上午8點30分開始 地點：物資機關(guān)幼兒園三樓 參與對象：4—6歲兒童 具體流程： 活動之前，請幼兒準(zhǔn)備5件商品?！ ?：30分由家長帶領(lǐng)孩子鋪擺攤位，擺放商品和價簽。 8：45分點正式開始交易?！ ∠日堄變和其N一下自己的產(chǎn)品?！ ∽杂山粨Q，每件商品價格不得高于10元?！ ∷摹⒔灰孜锲贰 和瘯?、文具用品、兒童玩具、兒童用具、等各類舊物及幼兒自制作品。 五、注意事項： 即日起由家長向孩子介紹本活動的意義和內(nèi)容，陪同孩子共同選擇本活動適用的玩具和物品?！ ∮糜阡N售的物品定價在1—10元之間，家長需和孩子共同確定價格并制作價格標(biāo)簽。 家長需幫助孩子挑選一些家中閑置不用的物品，盡量讓孩子做主。請家長協(xié)助孩子在家練習(xí)推銷及買賣商品的技能?！ ≡诨顒又?，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)使用人民幣及簡單的數(shù)學(xué)計算?！ ×⒕杩罨顒樱骸 ⒒顒铀缅X款自愿放到捐款箱中，由班中教師及幼兒代表一起捐給希望工程。 19 / 19
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