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正文內(nèi)容

“小鬼當家-跳蚤市場”活動方案-資料下載頁

2025-10-19 16:47本頁面
  

【正文】 0014:30學生現(xiàn)場簽到,并進入到指定攤位。14:3017:30自由販賣階段(二)人員安排:現(xiàn)場簽到人員:攤位引領人員:1名市場監(jiān)管人員:3名主持人:1名所有工作人員提前3060分鐘到場,:學校會準備獎品獎勵收益最大的3名學生以及表現(xiàn)最好的3名學生。第五篇:跳蚤市場活動方案[范文模版]鐘村奧園學校2013學年上學期愛心跳蚤市場活動方案一、活動基本信息主題:愛心跳蚤市場時間:12月13日下午托管課地點:架空層主辦方:德育處二、活動內(nèi)容號召同學們拿出自己閑置不用的東西(圖書、玩具、衣服等等),收集起來,對這些物品進行價格登記,然后采用跳蚤市場的形式將這些東西賣給其他需要它們的人。活動結(jié)束后同學們將買賣商品愛心所得捐贈給希望小學的孩子們。三、活動目的和意義方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的人,各取所需。節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,小學生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。通過此次活動,加強同學之間的團結(jié)互助,鍛煉每個同學的能力,讓孩子們需要好好體驗一下,積累經(jīng)驗。以跳蚤市場的形式,提供一個互利互惠的交易平臺。也借此宣揚一種勤儉樸素的生活作風。作為愛心之旅的活動之一,將所得愛心款捐贈給希望小學的孩子們。四、活動口號:環(huán)保、節(jié)約、愛心你我他五、活動具體方案:先給同學們講解本次活動的意義和注意事項;每組家庭發(fā)放一張“個體工商戶營業(yè)執(zhí)照”;愛心家庭將商品分組按“U”形進行擺設,一個組一個攤位,大家共同合作對外進行商品交易買賣?;顒幼詈?0分鐘,同學們可以選擇外出購物(家長留守),也可以選擇留守攤位(家長瀏覽),以確保每個攤位前留有一個留守人員?;顒咏Y(jié)束后頒發(fā)獎狀:“精英攤主獎”、“模范攤主獎”、“愛心攤主獎”。六、活動具體準備和分工:本次活動分為宣傳組和后勤組。宣傳組:負責整體市場的布置和背景音樂、愛心學校的宣傳圖片展示,盡量讓出入學校的人都能看到我們活動的大概信息。負責整場活動的攝影和錄像。后勤組:負責“營業(yè)執(zhí)照”、獎狀、愛心捐贈箱的制作、每組家庭一瓶水、活動期間孩子們和物品的安全、現(xiàn)場秩序的維護。活動評選標準:精英攤主獎為商品成交金額最多者;商品成交數(shù)量最多者;模范攤主獎為表現(xiàn)突出者,由活動組共同評選);愛心攤主獎為所有參與的愛心家庭。具體獎狀內(nèi)容:親愛的**同學,在本次愛心跳蚤市場活動中,表現(xiàn)優(yōu)異,獲精英、模范、愛心攤主獎),特發(fā)此狀,以資鼓勵。具體分工:組寶貝清單每組家庭需要自備的物品:自帶塑料布、瑜伽墊、野餐墊等用于展位布置。每組家庭可自行對各自的地擺位進行裝飾,以吸引更多的買家。(活動組不做統(tǒng)一安排)每組家庭需要將所交易的商品用標簽紙標明單價。每個家長可以給孩子20元啟動資金(建議有零有整),可用于本攤位找零,也可用于購買其他同學攤位物品。孩子購買其他攤位物品資金不足時,家長不能再另外補充零錢,只能從出售自家攤位物品的收入中進行支出。
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