最大的麥穗教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)
2025-04-15 00:29本頁(yè)面
【正文】 在海灘那樣：他們讓小手握滿了沙子，然后讓沙粒掉下，一粒接一粒，直到全部落光?！旭R思?莫爾 板書： 最大的麥穗（追求） 眼前的一穗 （實(shí)實(shí)在在） 《最大的麥穗》教學(xué)設(shè)計(jì)2 （一）、教學(xué)目標(biāo) 學(xué)會(huì)本課生字，理解由生字組成的詞語(yǔ)。 正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文最后一個(gè)自然段。 通過語(yǔ)言文字，領(lǐng)悟必須善于抓住機(jī)遇，不能東張西望，錯(cuò)失良機(jī)的道理。 ?。ǘ?、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 能夠聯(lián)系實(shí)際，說(shuō)出自己對(duì)“追求應(yīng)該是最大的，但把眼前的一穗拿在受中，這才是 實(shí)實(shí)在在的”這句話的理解。 ?。ㄈ?、教學(xué)過程 一、談話導(dǎo)入 問：有誰(shuí)知道天與地之間有多高？有人回答：“三尺?！? 人都有有四尺，那不是要把天都頂破嗎？ 這是二千多年前古希臘人們公認(rèn)的最聰明的人――蘇格拉底的回答。他這樣解釋：“是啊，所以凡是超過三尺的人要立足于天地之間，必須低頭。做人要懂得謙虛?！? 平淡的話語(yǔ)中折射著智慧，許多人想成為他的學(xué)生。我們今天也來(lái)做一回蘇格拉底的學(xué)生好嗎？ 現(xiàn)在就讓我們走進(jìn)——板書課題：最大的麥穗,看看這次蘇格拉底給學(xué)生上了一堂怎樣的課呢？ 二、講讀課文 出示思考題：蘇格拉底在什么時(shí)間、什么地方上課的？?jī)?nèi)容是什么？ 請(qǐng)大家輕輕讀課文并畫出這些問題的答案。 組織討論。（“大熟的季節(jié)”“滿是沉甸甸的麥穗”說(shuō)明什么？） 這節(jié)課蘇格拉底給弟子們提了一個(gè)什么要求？速讀第一自然段 出示：“你們?nèi)湹乩镎粋€(gè)最大的麥穗，……等你們?！? 誰(shuí)當(dāng)蘇格拉底？其他同學(xué)當(dāng)?shù)茏?，你們要聽明白老師的話? 問：聽明白了嗎？你們認(rèn)為抓住老師要求中的哪些 第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè)
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