20xx五年級語文上冊培優(yōu)補差的工作計劃-資料下載頁
2025-04-15 00:13本頁面
【正文】 心孩子的學(xué)習(xí)。優(yōu)等生4人：平均分在85——95分左右?？墒?，他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣不怎么好，自覺性也不十分強，但是形象思維卻先天優(yōu)越，尤其是語文習(xí)作思路、語感、習(xí)作等很棒。卻偶爾也會出現(xiàn)粗心大意的毛病?！ 《⑽也扇〉闹饕胧 。ㄒ唬╆P(guān)于補差的措施 耐心細致地做好差生的思想工作，多親近他們，經(jīng)常鼓勵，讓他們拋開厭學(xué)的缺點，奮起直追?！ ±盟姓n余時間，多備學(xué)生，多備教材，多備自己，積極進行“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”的實踐之。，進行切實有效的課后階梯式輔導(dǎo)，并以輔導(dǎo)交流作為契機，多關(guān)愛他們，親和他們，讓他們有足夠強的學(xué)習(xí)信心?！ 〔捎靡粌?yōu)生帶一差生的一幫一行動；利用優(yōu)生潛移默化地去拉動后進生，感染差生?！ ≌n堂上創(chuàng)造機會，用優(yōu)生的學(xué)習(xí)思維、方法來影響差生?！ Σ钌鷱膶W(xué)法上下功夫，實施多做多練措施。特別保證每日一記事，每周兩作文，訓(xùn)練他們學(xué)會多說幾句通順的句子。優(yōu)生適當增加題目難度，并安排課外作品閱讀，不斷提升解題和寫作能力。爭取從習(xí)作上多得分?！ ∠葟臅鴮懮线M行強化訓(xùn)練，盡量把字書寫的規(guī)范整潔，利用“作業(yè)展示欄”多激勵他們。 在教學(xué)過程中，靈活多樣的方法培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)興趣。讓他們逐步的喜愛學(xué)習(xí)語文，樂于學(xué)習(xí)語文。工作中要避免死氣沉沉的高壓政策，隨時做到活躍學(xué)習(xí)氛圍，煥發(fā)每個差生的學(xué)習(xí)激情?！ 〖皶r檢測，當場鼓勵。進行一周一測試，并以測試卷為線索，真正做到一試一精講，一試一收獲的知識點上的強化鞏固訓(xùn)練?！ 〔捎眉顧C制，對差生的每一點進步都給予肯定，并鼓勵其繼續(xù)進取，在優(yōu)生中樹立榜樣，給機會表現(xiàn)，調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性和成功感?！ 〕浞至私獠钌F(xiàn)行學(xué)習(xí)方法，給予正確引導(dǎo)，朝正確方向發(fā)展，保證差生改善目前學(xué)習(xí)差的狀況，提升學(xué)習(xí)成績。 1適時進行個別談話或者與家長聯(lián)系，協(xié)助解決差生的學(xué)習(xí)問題。力爭全班平均分能夠突破60分的目標?！ 。ǘ┡鄡?yōu)的舉措 進行生字開花和詞語接龍等競賽活動?！ 〗戳x詞以及經(jīng)典對子的積累?！ 〕烧Z諺語編寫與積累?！ ”痴b古詩比賽?！ 〖钏麄儺敽美蠋煹男≈郑笇?dǎo)孩子們的學(xué)法?！ ￠L期進行展示活動，激勵他們更上一層樓?！ 」膭钏麄冏鰧W(xué)習(xí)經(jīng)驗介紹，達到全班共同進步。第 8 頁 共 8 頁
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