20xx與朱元思書北師大版初二上冊語文教案-資料下載頁
2025-04-15 00:01本頁面
【正文】 奔。 文章第3段中在意思上前后呼應的兩句話是什么? 橫柯上蔽，在晝猶昏。疏條交映，有時見日與夾岸高山，皆生寒樹相呼應。 第3段寫景的手法運用在文中有何作用? 大量使用了四字或六字的對偶修辭方法，作者從景物的形狀、光線、聲響和給人的感受等多角度去描繪兩岸的山景。景色寫得生機勃勃，富于動感，富于生命力。 作者為什么發(fā)出望峰息心、窺谷忘反的感慨呢? 因為作者此時可謂陶醉于大自然的絕美景色之中，自然人世間爭名奪利、官場角逐的一切，都變得了無趣味了。另外，作者被這奇?zhèn)?、瑰麗、美妙、和諧的山光水色所陶醉，人變得更奮發(fā)，精神得到洗滌而變得高尚，境界超出世俗的追求了。這里的一切是那么恬美而和諧、幽靜而美妙，作者置身于大自然的懷抱之中，自然暫時忘記了塵世的角逐和俗務的纏身。 深入探求： 這篇文章表達了作者什么樣的思想感情? 作者在這封信中生動地描繪了浙江富陽、桐廬一帶的富春江上的秀麗景色，表現(xiàn)了他熱愛祖國山河的感情，同時也流露出作者既否定仕宦生活，又幻想逃避現(xiàn)實、寄情山水，想過隱居生活的消極處世思想。 積累： 詞類活用 負勢競上 上，名詞，這里用作動詞向上生長。 互相軒邈 軒，高。邈，遠。這兩個形容詞在這里作動詞用，意思是這些高山仿佛都在爭著往高處和遠處伸展。 特殊句式 急湍甚箭(甚于箭，此箭還快。省略句，為了字數(shù)整齊，中間的于字省略了。) 第 6 頁 共 6 頁
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