幼兒園小班教案(通用5篇)-資料下載頁(yè)
2025-04-13 21:32本頁(yè)面
【正文】 請(qǐng)寶寶們分成四隊(duì)，看哪一隊(duì)的寶寶先把瓜運(yùn)回家，在運(yùn)的時(shí)候，惡魔的大鉗子不能碰瓜，也不能讓瓜掉下來(lái)，必須要沿著線側(cè)行，明白了嗎? 再次比賽。 活動(dòng)結(jié)束：此刻請(qǐng)寶寶們把瓜搬回家吧?！ ∮變簣@小班教案5 一、目標(biāo)： 利用不同的材料制造人工雨?！ ?chuàng)造下雨情景，感受想象創(chuàng)造的樂(lè)趣?！ 《?、準(zhǔn)備： 帶給一些供幼兒制造雨的材料，如可樂(lè)瓶，有孔的瓶蓋，吸管，樹(shù)葉，海綿等，分類放在材料筐內(nèi)?！ ?zhǔn)備幾盆清水放置在室外?！ ∪?、過(guò)程： ?。ㄒ唬┱f(shuō)說(shuō)我認(rèn)識(shí)的雨 師： 小朋友，你們看到過(guò)下雨嗎你們看到的雨是從哪里來(lái)的 下大雨時(shí)是怎樣樣的什么聲音（嘩嘩嘩） 下小雨時(shí)是怎樣樣的什么聲音（淅瀝瀝）可引導(dǎo)幼兒用動(dòng)作表示 你明白雨有什么用嗎 （二）探索人工降雨的方法 這天請(qǐng)小朋友們來(lái)當(dāng)一回“降雨師”，我們也來(lái)下一場(chǎng)雨吧?！ ⒂^材料 老師準(zhǔn)備了很多材料，請(qǐng)你用小眼睛仔細(xì)看一下 ?。?）幼兒參觀 ?。?）交流 你看到了什么材料，教師根據(jù)幼兒說(shuō)的，逐一出示材料 引導(dǎo)幼兒探索人工降雨的方法： 你們能用這些材料把水變成雨嗎 教師提出操作要求：選你喜歡的材料找一塊空地進(jìn)行嘗試，注意不要將水弄到自己的身上或別的小朋友身上。 幼兒自由探索 ?。?）樂(lè)瓶降雨：在可樂(lè)瓶?jī)?nèi)灌些水，擰上有孔的瓶蓋，向地上噴射雨 ?。?）管小雨：吸管蘸上水，向空中甩一甩，下小雨了 ?。?）海綿雨：將海綿吸飽水，一擠，下雨了 ?。?）樹(shù)葉雨：用樹(shù)葉兜水，向空中撒雨 （5）牙刷雨：用牙刷蘸點(diǎn)水，向空中甩一甩，下雨了 ?。?）小手來(lái)降雨：舀一把水灑灑是小雨，捧一捧水淋下來(lái)是大雨 請(qǐng)幼兒分享自己是怎樣樣人工降雨的，演示降雨的方法 ?。ㄈ┙o花草樹(shù)木下場(chǎng)雨 師：花草和大樹(shù)渴了，請(qǐng)為他們下場(chǎng)雨吧。 請(qǐng)幼兒選取一種或幾種材料，給花草樹(shù)木下下雨。 11 / 11
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