小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)說(shuō)課稿一鋪地磚-資料下載頁(yè)
2025-04-13 21:30本頁(yè)面
【正文】 探索和解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題的能力。 ，并在實(shí)踐中對(duì)大家進(jìn)行美育滲透。 ，感受數(shù)學(xué)的作用和價(jià)值。 教學(xué)重點(diǎn)： 指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)用面積計(jì)算的知識(shí)解決鋪地磚的實(shí)際問(wèn)題，從實(shí)際需要出發(fā)，合理地選擇所需的地磚，根據(jù)不同要求靈活解決實(shí)際問(wèn)題。 教學(xué)難點(diǎn)： 靈活運(yùn)用面積計(jì)算的知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。 二、說(shuō)教法和學(xué)法 創(chuàng)設(shè)貼近學(xué)生生活的情境，引導(dǎo)學(xué)生借助直觀活動(dòng)展開充分交流，并為學(xué)生創(chuàng)設(shè)獨(dú)立思考、動(dòng)手操作、自主探究的時(shí)間和空間，讓學(xué)生有所體驗(yàn)、有所感悟、有所發(fā)現(xiàn)，深刻、靈活、扎實(shí)地掌握知識(shí)。在獲得積極的情感體驗(yàn)的同時(shí)形成智慧，著力培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)參與及創(chuàng)新意識(shí)。 教學(xué)過(guò)程： 一、創(chuàng)設(shè)情境 情境引入(出示裝修圖) 二、自主探究，合作交流 出示小明臥室圖片，引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察。 啟發(fā)學(xué)生思考：你從圖中獲得了哪些信息?指名匯報(bào)。 出示兩種地磚(讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)地磚的形狀及大小) 根據(jù)圖中的信息你能提出哪問(wèn)題?(用邊長(zhǎng)為40cm的正方形地磚鋪滿臥室地面，至少要多少塊磚?需要多少元?) 學(xué)生小組討論(四人一組)，指名匯報(bào)。 用多種方法解決問(wèn)題。 三、試一試 如果要用邊長(zhǎng)為50cm的正方形地磚，那么鋪滿整小明臥室地面至少需要多少塊這樣的地磚?需要多少元? 買這兩種地磚大約各需要多少錢?選擇哪一種比較合適? 四、鞏固練習(xí) 小明爸爸、媽媽的房間地面的長(zhǎng)和寬分別是6m和4m，用哪種地磚鋪更少錢? (1)組內(nèi)分工計(jì)算。 (2)交流 (3)匯報(bào)。 五、小結(jié) 通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們有什么收獲? 六、作業(yè) 第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè)
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1