孔子拜師反思-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：孔子拜師反思 《孔子拜師》教學(xué)反思 回顧《孔子拜師》這堂課的教學(xué)，覺得很是汗顏。反思整個教學(xué)過程，我和孩子們的情緒狀態(tài)不是很好。坦率的講，是我的心理素質(zhì)太差，我的怯場嚴(yán)重影響到孩子們的正常...

2025-10-11 23:58

孔子拜師范文-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：孔子拜師（范文） 讓語文課堂充滿傳統(tǒng)文化氣息 ——《孔子拜師》教學(xué)案例及分析 龍山小學(xué)周桂東 【設(shè)計理念】 新課程標(biāo)準(zhǔn)在“教材編寫建議”中指出：“教材要注重繼承與弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化...

2025-10-11 23:58

孔子游春教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《孔子游春》教案 孔子游春（第一課時） 陳尚義小學(xué)包亞娟 教學(xué)目標(biāo)： 、流利地朗讀課文。練習(xí)背出第二自然段?！耙荨?，理解文中成語的意思，學(xué)會運(yùn)用。，感受泗水河畔景色的優(yōu)美。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)...

2025-10-16 05:04

孔子游春四-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《孔子游春》四 《孔子游春》教學(xué)設(shè)計四 一、品讀課文第二自然段 1．（板書：春）讀。同學(xué)們，當(dāng)看到“春”這個字眼的時候，你的腦海里閃現(xiàn)了些什么呢？想到哪些描繪春天的成語、詩句或者是精彩的...

2025-10-16 05:01

電影孔子影評-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：電影《孔子》影評 電影《孔子》影評 看完本片我首先想到的一個詞就是“三人成虎”，寫這段文字前我又想到的另外一個詞就是“眾口鑠金”，不幸的是這兩個詞因為某些影片之外的原因都被強(qiáng)加到了《孔子》...

2024-10-28 14:24

孔子教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《孔子》教學(xué)設(shè)計 《孔子》教學(xué)設(shè)計 （二）授課教師：李宏華授課班級:五（1）班 教學(xué)目標(biāo) 1．結(jié)合課文和運(yùn)用字詞典等工具書，自學(xué)本課“仲”等10個會認(rèn)或會寫字，理解“教育、儒家、核心、...

2024-11-03 22:27

孔子傳感想-資料下載頁

【總結(jié)】 第1頁共4頁 《孔子傳》感想 《孔子傳》觀后感 城西小學(xué)：陳惠 提到孔子，我們最先想到的便是《論語》。還是學(xué)生時就讀 過《論語》，我們對孔子有了基本的了解，知道：孔子是春秋末 期著名的...

2025-09-12 16:49

23孔子游春-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：23《孔子游春》 《孔子游春》教學(xué)設(shè)計 教材分析： 《孔子游春》選自九年義務(wù)教育六年制蘇教版小學(xué)語文課本第12冊。課文主要寫了孔子和弟子們來到泗水河畔游玩，河邊春景異常美麗，而孔子卻一直...

2025-10-16 04:26

孔子座右銘語錄-資料下載頁

【總結(jié)】孔子座右銘語錄100句 1、夫達(dá)也者，質(zhì)直而好義。察言而觀色，慮以下人。 2、或曰：“以德報怨，何如？”子曰：“何以報德？以直報怨，以德報德?！? 3、文子辟惡逆，去無道，求有道。當(dāng)春秋時，臣陵其...

2024-11-02 12:01

孔子的故事-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：孔子的故事 兩小兒辯日 故事發(fā)生在2000多年前的魯國。一天，孔子在路上碰到兩個孩子正爭得面紅耳赤?？鬃由锨皢査麄冋f：“你們?yōu)槭裁词聽幍貌豢砷_交呀？” 兩個孩子爭先恐后地告訴孔子，他們正...

2024-11-09 03:09

漫畫：孔子故事-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：漫畫：孔子故事 漫畫：孔子故事 孔子誕生：在魯襄公21年，孔子出生在現(xiàn)今山東省的曲阜縣。 [NextPage] 孔子父親叔粱紇，母親顏徵在。孔母懷胎前，曾聽聞尼山神頗為靈異。所以，與孔...

2024-11-09 07:13

孔子箴言名句--資料下載頁

【總結(jié)】本文格式為Word版，下載可任意編輯 孔子箴言名句 孔子名言。語出《論語公冶長》：宰予晝夜。子曰：朽木不可雕也，糞土之墻不可圬也。于予與何誅？子曰：始吾予人也，聽其言而信其行。《說苑尊賢》記孔...

2025-04-13 21:23

孔子哲言──做人--資料下載頁

【總結(jié)】本文格式為Word版，下載可任意編輯 孔子哲言──做人 不學(xué)禮，無以立。 己所不欲，匆施于人。 己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人。 躬自厚而薄責(zé)于人，則遠(yuǎn)怨矣。 見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。 ...

2025-04-13 21:23

孔子的歷史與歷史的孔子-資料下載頁

【總結(jié)】孔子的歷史與歷史的孔子——從春秋到當(dāng)代宋石男“實在的孔子死了，不能復(fù)生了，他的生涯，境遇，行為，絲毫不能變動了?？墒悄菤v史的孔子，自從實在的孔子死去的那一天，便已活現(xiàn)于吾人的想象中，潛藏于吾人記憶中，今尚生存于人類歷史中，將經(jīng)萬劫而不滅?！痹跉v史與現(xiàn)實中，孔子的形象常“被百變”：他是君子，是學(xué)者，是老師，是圣人，是素王，是被打倒的“孔家店”店長

2025-08-04 15:38

你了解孔子嗎孔子教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】綜合實踐活動課教學(xué)設(shè)計你了解孔子嗎？教者：趙世祥單位：賓縣平坊中學(xué)綜合實踐活動課教學(xué)設(shè)計“走進(jìn)孔子”教學(xué)設(shè)計一、主題生成：1、教學(xué)內(nèi)容分析：“走進(jìn)孔子”屬七年級綜合實踐課的一個活動。主題內(nèi)容離學(xué)生生活的時代久遠(yuǎn)，學(xué)生在

2025-04-16 22:54

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