大學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃自我設(shè)計(jì)書五篇-資料下載頁(yè)
2025-04-13 21:20本頁(yè)面
【正文】 校目標(biāo)，有些其實(shí)自己毫無(wú)把握，可怕自己做不到，但我想，至少我敢去想，并決心去做，總會(huì)有所收獲。 下一步，我便要依據(jù)我所確立的目標(biāo)，制定一些實(shí)際可行的詳細(xì)方案。 ，保證每門成果在80分以上。 ，培育自己的愛(ài)好愛(ài)好，拓展學(xué)問(wèn)面。 ，培育心性，陶冶情操。 ，進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，而不是一天到晚守著電腦。 ，為四、六級(jí)做好充分預(yù)備，爭(zhēng)取大二第一學(xué)期過(guò)四級(jí)，第二學(xué)期過(guò)六級(jí)。 ，在這學(xué)期順當(dāng)過(guò)省二，大二第一學(xué)期爭(zhēng)取過(guò)國(guó)二。 ，結(jié)交更多的伴侶，培育自己的社交力量。 ，參與一些較大規(guī)格的競(jìng)賽，賽前加強(qiáng)訓(xùn)練，努力提高自身力量與水平，在競(jìng)賽中吸取閱歷和教訓(xùn)，爭(zhēng)取獲得好的成果。 雖說(shuō)方案趕不上變化，但假如沒(méi)有方案，我們的生活只會(huì)是一團(tuán)糟，渾渾噩噩的度過(guò)這高校四年，看不到盼望，觸不到將來(lái)。而制定了方案卻不去實(shí)施，也只是白忙一場(chǎng)。為了幻想、為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，我肯定要堅(jiān)持做到以上的幾點(diǎn)，讓我的高校生活過(guò)得充實(shí)、拘束、有意義，讓我的將來(lái)變得豐富多彩。 不管怎樣，我們要學(xué)著去管理好我們的生活，試著去把握自己的人生，讓自己在將來(lái)的某個(gè)時(shí)間，回想起這些歲月時(shí)，不那么懊悔、不那么圓滿! 高校生涯規(guī)劃書范文 現(xiàn)在我僅將自己高校三年的總的學(xué)習(xí)方案一下。 大一：打牢地基。觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程，特殊是英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)。在大規(guī)劃下要做小方案，堅(jiān)持每天記英語(yǔ)單詞、練習(xí)口語(yǔ)，并從大一開(kāi)頭就堅(jiān)決不移地學(xué)下去。依據(jù)自己的實(shí)際狀況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè)，并盡早做好資料預(yù)備。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)輕松，可適當(dāng)參與社團(tuán)活動(dòng)，擔(dān)當(dāng)肯定的職務(wù)，提高自己的組織力量和溝通技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。高校課余生活豐富多彩，思源湖畔、光彪樓里，時(shí)時(shí)飄來(lái)奇妙的音樂(lè)。各類大小社團(tuán)所推出的活動(dòng)絡(luò)繹不絕，只要你在校內(nèi)逛逛，回寢室時(shí)便會(huì)發(fā)覺(jué)手里捧著一大堆海報(bào)、傳單。這兒一個(gè)報(bào)告，那兒一個(gè)音樂(lè)沙龍，東邊一場(chǎng)籃球賽，西邊一處美食節(jié)。其中你擇其一二參與可以關(guān)心你緩解學(xué)習(xí)的壓力，舒緩自己心情，又可以廣交伴侶，走進(jìn)高校的社團(tuán)身份，對(duì)將來(lái)人生多元化有百利。 大二：承前啟后。在這一年里，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過(guò)渡的預(yù)備，并要把一些重要的高班級(jí)課程逐一掃瞄，以便向大三平穩(wěn)過(guò)渡。這一年，手中應(yīng)握有一兩張有重量的英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)認(rèn)證書了，并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程，使自己學(xué)問(wèn)多元化?？蓞⑴c有益的社會(huì)實(shí)踐，如下鄉(xiāng)、義工活動(dòng)，也可嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職，多體驗(yàn)不同層次的生活，培育自己的吃苦精神和社會(huì)責(zé)任感。高校是一個(gè)施展表現(xiàn)你的才華的大舞臺(tái)。好好利用它，也是一個(gè)任務(wù)。怎么說(shuō)呢?有人說(shuō)：社會(huì)閱歷道義后社會(huì)上去培育也來(lái)得及，現(xiàn)在讀好書不就行了么?我認(rèn)為這是各誤區(qū)力量的培育其實(shí)不是一朝一夕的。就比如語(yǔ)言力量，我們從小就開(kāi)頭訓(xùn)練，對(duì)么?但你可以說(shuō)——我現(xiàn)在的語(yǔ)言功底、交際力量特別精彩了么?很少有!即使我們平常始終在培育的東西尚且如此，更何況工作力量呢?它常需要肯定呢?就是這個(gè)道理，我們應(yīng)當(dāng)把握高校里這個(gè)機(jī)會(huì)充條件，肯定時(shí)間空間的。 大三：奮起直追揚(yáng)帆千里。主動(dòng)加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，大三是到了快要把自己拋向社會(huì)的時(shí)候，因而要多向師兄師姐打聽(tīng)求職信息、面試技巧和職場(chǎng)需求狀況，請(qǐng)教寫求職信、個(gè)人簡(jiǎn)歷的閱歷，并在假期開(kāi)頭為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。關(guān)注關(guān)于專接本的考試資訊，盡可能多渠道地搜羅各種資料?，F(xiàn)在就是專接本考試沖刺期，落足功夫，爭(zhēng)取把目標(biāo)拿下。同時(shí)，在為自己的前途忙得暈頭轉(zhuǎn)向的時(shí)候，畢業(yè)文章這一關(guān)更是馬虎不得，這是對(duì)高校三年學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn)，要對(duì)自己負(fù)責(zé)，不能“剪刀加漿糊”就糊弄過(guò)去，想想被評(píng)上優(yōu)秀文章是一件多么榮耀的事情啊。信任假如高校前兩年我都能仔細(xì)踐行自己的方案，大三就是我收獲的季節(jié)了! 在高校?？破陂g，我并不希望能學(xué)到什么高深的專業(yè)學(xué)問(wèn)，而是應(yīng)當(dāng)把重心放在學(xué)習(xí)力量的培育上。一個(gè)人貴在知道自己應(yīng)當(dāng)去干什么，明其志，方能知所赴!學(xué)校供應(yīng)的平臺(tái)是很多專家的共同認(rèn)可的，適合大部分同學(xué)的需要，然我們自己應(yīng)當(dāng)更清晰自己的實(shí)際需要，在學(xué)的課程上有所側(cè)重，有所支配，另外選學(xué)一些對(duì)自己有價(jià)值、有好處的課程……這將更具共性化更能挖掘我自己的潛力。 盼望我的高校能夠是我幻想的跳板，助我的幻想奮力起航! 第 13 頁(yè) 共 13 頁(yè)
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