四年級語文組內(nèi)研究課活動工作總結-資料下載頁
2025-04-13 21:16本頁面
【正文】 堂不是對學生進行訓練的場所，而是引導學生發(fā)展的場所；課堂不只是傳授知識的場所，而且更應該是探究知識的場所。備課也好，教案設計也好，其目的都是為了把課上活，上好！ 作業(yè)設計流于形式，不夠豐富扎實?！ 】傊环莞?，一份收獲。我們堅信：常思考，常研究，?？偨Y，多嘗試，就一定能提高教學質(zhì)量此文來自優(yōu)秀斐斐,課件園、體改課效率。教學工作苦樂相伴。我們將繼續(xù)本著“勤學、善思、實干”的精神，一如既往，再接再厲，把教學工作搞得更好。 3 / 3
畢業(yè)設計相關推薦
鄂ICP備17016276號-1