【總結(jié)】《曹沖稱象》說課稿 作為一位教師,當(dāng)學(xué)校有說課的活動(dòng)時(shí)應(yīng)該予以積極參加。對于從事才一年的新老師來說,可能會(huì)不知道說課時(shí)什么意思,而且它和講課是否一樣呢?答案當(dāng)然是不一樣的,下面和小編一起通過學(xué)習(xí)《曹...
2024-12-06 00:56
【總結(jié)】4曹沖稱象第三單元本單元的教學(xué)重點(diǎn)是“閱讀課文,能說出自己的感受或想法”。針對這一語文要素,教學(xué)的策略是:指導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活談體會(huì);通過比較,談自己的想法。本單元的另一個(gè)教學(xué)重點(diǎn)是“借助詞句,嘗試講述課文內(nèi)容”。《曹沖稱象》這篇課文要求學(xué)生先借助關(guān)鍵詞句排序,再說說曹沖稱象的過程;《玲玲的畫》要求學(xué)生以人物的情緒變化為脈絡(luò),用上“得意、傷心、滿意”
2025-03-17 20:04
【總結(jié)】語文S版二年級語文下冊稱象柱子議論桿秤一艘船舷官員大腿宰割曹操下沉微笑我的采集本這頭象又高又大,身子像一堵墻,腿像四根柱子。
2024-11-24 12:47
【總結(jié)】第一篇:《曹沖稱象》教學(xué)反思 《曹沖稱象》教學(xué)反思 二年級八班 杜媛媛 常話說得好:“好的開始是成功的一半?!苯虒W(xué)中,我一向都很重視導(dǎo)入的教學(xué),特別對于小學(xué)生。這節(jié)課我是這樣設(shè)計(jì)導(dǎo)入語的:“同...
2024-10-24 19:08
【總結(jié)】第一篇:《曹沖稱象》教案及教學(xué)反思 《曹沖稱象》說課 【說教材】 課文是一則歷史故事,記敘了曹沖動(dòng)腦筋想辦法稱出大象體重的故事。全文圍繞“稱象”這一中心,運(yùn)用渲染烘托,映襯對比的方法記敘了稱象的...
2024-10-21 15:31
【總結(jié)】第一篇:曹沖稱象教學(xué)反思 曹沖稱象教學(xué)反思 篇一:曹沖稱象教學(xué)反思 下課鈴聲在不知不覺中響起,這堂課師生都覺得輕松有趣。而我認(rèn)為造成這種結(jié)果的原因在于:學(xué)生首先充分地理解吸收了課本內(nèi)容。然后在...
2024-10-25 01:14
【總結(jié)】第一篇:曹沖稱象(教學(xué)設(shè)計(jì)) 3課文——曹沖稱象 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能 1、會(huì)認(rèn)“曹、稱”等14個(gè)生字,會(huì)寫“稱、柱”等10個(gè)字。 2、能用“果然”造句 3、體會(huì)副詞在句子中加強(qiáng)語氣、突出...
2024-10-25 00:58
【總結(jié)】第一篇:曹沖稱象教學(xué)設(shè)計(jì) 《曹沖稱象》教學(xué)設(shè)計(jì)【設(shè)計(jì)思路】 《稱象》是一篇寫人的文章,是按事情發(fā)展順序?qū)懙耐ㄟ^故事要告訴學(xué)生,平時(shí)多觀察,遇事多動(dòng)腦筋,才能找到解決問題的好辦法第四自然段是全文的重...
2024-11-15 05:03
【總結(jié)】第一篇:《曹沖稱象》教學(xué)設(shè)計(jì) 6、《曹沖稱象》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)要求: 1.通過課文的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解曹沖是個(gè)聰明,愛動(dòng)腦筋的孩子懂得遇到問題要善于動(dòng)腦筋的道理。 2.結(jié)合句子理解“直”和“才”的意思...
2024-10-24 19:33
【總結(jié)】第一篇:曹沖稱象(教學(xué)反思) 曹沖稱象 《曹沖稱象》是一篇老課文了,學(xué)過文章的學(xué)生都會(huì)身深深記住這位聰明機(jī)智的孩子,會(huì)被他的聰明所折服。我在教學(xué)這篇課文時(shí),充分運(yùn)用信息技術(shù)與學(xué)科進(jìn)行整合,力圖讓“...
2024-10-25 00:53
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 曹沖稱象教學(xué)設(shè)計(jì) 曹沖稱象教學(xué)設(shè)計(jì) 作為一名教師,有必要進(jìn)行細(xì)致的教學(xué)設(shè)計(jì)準(zhǔn)備工作,教學(xué)設(shè)計(jì)以計(jì)劃和布局安排的形式,對怎樣才能達(dá)到教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行創(chuàng)造性的決...
2025-04-05 21:57
【總結(jié)】曹沖稱象教學(xué)設(shè)計(jì) 曹沖稱象教學(xué)設(shè)計(jì)1 教學(xué)目標(biāo) 1、學(xué)習(xí)正確、流利、有感情地朗讀課文,初步培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)腦筋的好習(xí)慣。 2、鞏固“認(rèn)—想—寫—用”的識(shí)字方法。 3、學(xué)習(xí)復(fù)...
2024-12-04 22:27
【總結(jié)】第一篇:曹沖稱象教學(xué)設(shè)計(jì)第一課時(shí) 4、曹沖稱象(第一課時(shí)) 教學(xué)目標(biāo) 1、認(rèn)識(shí)“稱、象”等11個(gè)生字,會(huì)寫“再、象”等8個(gè)生字。 2、初讀課文,了解課文內(nèi)容,知道曹沖稱象的方法和步驟。 3、...
2024-11-12 12:00
【總結(jié)】第一篇:《曹沖稱象》教學(xué)設(shè)計(jì) 課文特點(diǎn):這篇課文按事情發(fā)展的順序,記敘了七歲的曹沖想出稱象的好辦法,稱出大象重量的事,從中可以看出曹沖是個(gè)聰明。愛動(dòng)腦筋的孩子。教學(xué)目標(biāo): 1、通過曹沖稱象的故事,...
2024-11-15 00:47
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 曹沖稱象教學(xué)反思 曹沖稱象教學(xué)反思 身為一名人民老師,我們要在教學(xué)中快速成長,對學(xué)到的教學(xué)新方法,我們可以記錄在教學(xué)反思中,那么應(yīng)當(dāng)如何寫教學(xué)反思呢?下面是...