20xx年二年級語文北師版第三個(gè)小板凳原文及教案-資料下載頁
2025-04-13 01:09本頁面
【正文】 愛因斯坦的話，體會(huì)愛因斯坦當(dāng)時(shí)的心情。 (體會(huì)愛因斯坦認(rèn)真、努力、不怕失敗、不怕嘲笑的品質(zhì)。) (六)小結(jié) 為什么我們不去研究愛因斯坦的偉大成就，而要學(xué)他小時(shí)候做的三只板凳呢? 編一編，演一演，訓(xùn)練表達(dá)和想象的能力。 (七)作業(yè)指導(dǎo)，完成作業(yè)。 編寫科學(xué)家小時(shí)候努力做好每一件事的故事。或結(jié)合自己的生活經(jīng)歷給愛因斯坦寫封信。 《第三個(gè)小板凳》教學(xué)反思 本文設(shè)計(jì)以“努力”為主題，意在引導(dǎo)學(xué)生以積極的態(tài)度對待所有的困難和挫折。在教學(xué)過程中，我充分利用插圖，引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察，讓學(xué)生體會(huì)小板凳“很不像樣”的含義，也讓他們通過觀察對比三個(gè)小板凳一次比一次做的更好。但在此處，我如果能抓住第 3 頁 共 3 頁
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