20xx年二年級(jí)上冊(cè)北師版語文賀年片原文及教案-資料下載頁
2025-04-15 00:05本頁面
【正文】 的讀等方式，使學(xué)生喜歡讀書感受閱讀的樂趣。通過互送賀卡體現(xiàn)了師生之間，生生之間的親情和集體的溫暖。 五、寫字教學(xué) 師：賀年片做得很美，希望賀年片上的字要寫得更漂亮，你們認(rèn)為這課哪個(gè)字最難寫，找出來我們共同解決。 出示生字：賀綠森祝船迎閃希望 重點(diǎn)指導(dǎo)：船綠望迎 《賀年片》教學(xué)反思 本節(jié)課做得較好的地方有： 引入和識(shí)字、學(xué)文時(shí)創(chuàng)設(shè)以適當(dāng)?shù)那榫?，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。 以讀為主也得到了必須的體現(xiàn)，學(xué)生讀得比較有感情，能在讀中理解感悟。 自主、合作學(xué)習(xí)得到了落實(shí)，學(xué)生能透過自己的讀文思考、勾劃以及與同桌交流來學(xué)懂課文，認(rèn)識(shí)生字，自主學(xué)習(xí)的潛力得到了增強(qiáng)。 不足之處： 老師與學(xué)生之間的距離還應(yīng)更近一些，教師應(yīng)走下講臺(tái)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)，尤其是在學(xué)生回答問題時(shí)。 教師還應(yīng)更加注重學(xué)生傾聽等習(xí)慣的培養(yǎng)，組織教學(xué)方式多一些。 時(shí)間安排不當(dāng)，前面生字教學(xué)可再壓縮一點(diǎn)時(shí)間，后面應(yīng)給學(xué)生充分的時(shí)間進(jìn)行仿說訓(xùn)練。 第 5 頁 共 5 頁
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