校友講壇活動(dòng)策劃書-資料下載頁
2025-04-12 23:41本頁面
【正文】 問題呢？”。他們按照所給問題的編號(hào)依次舉手提問。具體安排由主持人現(xiàn)場調(diào)控，他們配合?！ ⌒Ｓ堰t到——墊場視頻 在時(shí)間已至而校友未到的情況下，播放介紹他及他公司的視頻（較長的）并由主持人說明情況，請(qǐng)同學(xué)們耐心等候?！ ∈?、活動(dòng)預(yù)算略 注： 橫幅三條，一條教學(xué)區(qū)，一條駿園，一條博學(xué)樓報(bào)告廳； 花束一束，用于在講座結(jié)束后贈(zèng)送給校友； 留言冊(cè)一個(gè)，用于校友贈(zèng)言； 海報(bào)二十張，用于各宿舍管理站的張貼及告示板的張貼 河海大學(xué)明信片一份，贈(zèng)送于校友留念； 大型海報(bào)組包括大型海報(bào)及支架部分。四個(gè)放在南門，兩個(gè)放在報(bào)告廳一樓入口兩側(cè)。校友講壇活動(dòng)策劃書4 一、活動(dòng)意義及目的 通過邀請(qǐng)同濟(jì)大學(xué)在校的社會(huì)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)豐富、學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的學(xué)姐，和已畢業(yè)的在事業(yè)上成功女性到同濟(jì)來給在校的同學(xué)分享自己的生活學(xué)習(xí)經(jīng)歷，為對(duì)未來還有些迷茫的同學(xué)指點(diǎn)迷津，做到一種思想上的共享。同時(shí)可以借由女生節(jié)的契機(jī)，展示同濟(jì)女性的美麗，改變同濟(jì)僅僅一味是傳統(tǒng)工科學(xué)校的既定印象，豐富同學(xué)們的課余生活，拓寬視野，提升校園文化品位?！ 《?、活動(dòng)可行性分析 借助校友會(huì)的人脈資源，可以請(qǐng)來知名校友，提高本次活動(dòng)的品質(zhì)，達(dá)到活動(dòng)目的，同時(shí)可以吸引更多同學(xué)參與進(jìn)來。借此機(jī)會(huì)也可以做到為以后與校友會(huì)合作打下基礎(chǔ)。 三、活動(dòng)內(nèi)容初步既定為五個(gè)方面 如何平衡學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐之間的關(guān)系，以及對(duì)未來人生發(fā)展方向上，說出自己的想法?！ ∨栽诋厴I(yè)后的就業(yè)方向，和在職場中的一些生存技巧?！ ∨栽谌绾蝿?chuàng)業(yè)，在創(chuàng)業(yè)過程中的淚水與歡笑?！ ∪绾握_面對(duì)感情問題 如何平衡家庭與自己的事業(yè)活動(dòng)當(dāng)天我們還會(huì)設(shè)計(jì)觀眾的提問與抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié) 四、前期準(zhǔn)備 在假期里初步與校友會(huì)聯(lián)系，表明來意，也給對(duì)方一個(gè)準(zhǔn)備時(shí)間。開學(xué)后開始演講者的邀請(qǐng)工作，活動(dòng)前兩周申請(qǐng)場地，同時(shí)宣傳品設(shè)計(jì)工作結(jié)束，前一周開始宣傳工作?！ ∥濉⒒顒?dòng)流程 主持人致開場詞，介紹本次活動(dòng)及主講嘉賓?！ 〉谝晃恢髦v人 觀眾提問及互動(dòng)時(shí)間 第二位主講人 觀眾提問及互動(dòng)時(shí)間 抽獎(jiǎng) 第三位主講人 觀眾提問及互動(dòng)時(shí)間 第四位主講人 觀眾提問及互動(dòng)時(shí)間 1第五位主講人 1觀眾提問及互動(dòng)時(shí)間 1抽獎(jiǎng) 1主持人致結(jié)束語 六、活動(dòng)預(yù)算略 七、活動(dòng)時(shí)間 等待與校友會(huì)溝通結(jié)果 八、活動(dòng)地點(diǎn) 擬定在經(jīng)緯樓報(bào)告廳 九、備注 觀眾獎(jiǎng)品有校友會(huì)提供，主講人帶來一份自己認(rèn)為有意義的禮物，并附上贈(zèng)言，現(xiàn)場隨機(jī)抽取觀眾作為獎(jiǎng)品。 14 / 14
高考資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1