【正文】 的傳統(tǒng)美德，增強全體少先隊員的尊敬老人，愛護老人意識。20xx年10月26日，我校27名少先隊員與九龍服務(wù)站的工作人員一起探訪洋田村11位孤寡老人，給老人家送上節(jié)日的慰問?！　』顒娱_始，首先由學(xué)校德育主任吳雪梅老師和九龍服務(wù)站的工作人員集中參加活動的少先隊員于2:00在九龍四小大門口。出發(fā)前，輔導(dǎo)員簡單的說明在前往孤寡老人家途中要注意安全，以及要積極的幫助老人做力所能及的事情。九龍服務(wù)站的工作人員還給少先隊員們發(fā)了義工卡。我們分成三個小組，八支小隊，來到了孤寡老人家，少先隊員代表先送上慰問禮品，再給老人表演朗誦、唱歌、吹笛子等。然后，少先隊員代表們與九龍服務(wù)站的志愿者們?yōu)槔先思掖驋咔鍧崱W(xué)校德育主任吳雪梅老師還多次提醒老人要注意休息和身體的情況，在換季天氣要注意增添衣服?！　⊥ㄟ^這次重陽節(jié)探訪孤寡老人活動，讓少先隊員們懂得了感恩，學(xué)會了尊重老人，把自己的愛心傳遞給更多的少先隊員?！　∥倚＿€組織開展了“我們的節(jié)日中秋”手抄報展評活動。活動中孩子們精心設(shè)計，用自己獨到的見解畫出了自己心目中的中秋節(jié)。繪圖過程中，孩子們小組間團結(jié)合作，利用周圍圖書資源搜集有關(guān)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化知識，以手抄報的形式向大家展示了中秋節(jié)的由來、風(fēng)俗習(xí)慣等傳統(tǒng)文化?！　』顒又校倚＿€結(jié)合自身實際情況，利用校園廣播站、宣傳欄、主題班會、等形式，精心設(shè)計內(nèi)容，廣泛宣傳傳統(tǒng)節(jié)日，營造出了濃厚的民族節(jié)日氛圍，以此弘揚民族精神和傳統(tǒng)文化?！　】傊?，“我們的節(jié)日中秋”主題活動的開展，弘揚了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的，同時也進一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情，增強了其民族自信心、自尊心和自豪感。校園活動通訊稿14　　歡樂起來吧！我的朋友，采購團已經(jīng)歸來！燃起篝火吧！我的朋友，江水也為我們沸騰！　　啤酒，木炭，柴火，配料，蔬菜，羊肉串……噢！還有雞翅膀。　　擺好陋灶，架起篝火，冰上啤酒，分好食物，聚攏在翠白的鵝卵石上，開始瘋狂吧……　　男生急不可耐的烘烤著分到手中的各色各樣的美食，女生像跳躍的小鹿拿著小刷子為他們涂抹配料，火紅地炭火激蕩著大伙兒的心房，夾生？乏味？焦灼？不怕！我們用青春的力量消化著這可貴的美餐……　　夜，終于深了！熊熊的篝火愈發(fā)的旺了，火紅的火焰與青煙沖上黑暗的蒼穹，幾?；鹦桥颈_。　　葵花的盛開，只為追隨太陽。所以我們圍著篝火，以嫣然極致的情懷去擁抱整個秋季和上蒼賜予的靈感，讓熊熊的火焰把心和江水都點亮，煨出暖暖的情誼。一縷縷真情如同熱氣在蒸騰，熨平顰蹙的雙眉。凝視無語，惟有淺笑。也許你還沒有感覺到緣分的來臨，但我們卻相聚了，并執(zhí)著地廝守著。這是一種極致的暢然，一種洗凈塵埃的剔透。讓彼此的溫暖跨越千山萬水，從而多一分純真和慰藉，少一分惆悵和寂寥。　　不知是誰提起即將赴韓留學(xué)的同學(xué)小強，小小的倡議獲得各位的響應(yīng)，大家紛紛掏出手機向他發(fā)送祝福的短息，與他在大三一年的分離竟然使我們祝福過后出現(xiàn)了短暫的沉默，是的哦！沉默，兩年的時光早已將我們彼此深深地連在一起，到我們?nèi)冀K于還是要說再見了的時候，在那個蒼茫的夏天。黃山的天很高，很藍(lán)，桂花的香氣在風(fēng)中飄散。我們在黃昏的小路上最后一次的相攜走過，　　聽到斜陽里有人在唱著我們曾經(jīng)唱過的歌?；蛟S還記得今日的美好吧！不然又是誰讓至情的小強在那日離別的火車上悵然流淚了一路呢？校園活動通訊稿15　　重陽佳節(jié)，有出游賞秋、登高遠(yuǎn)眺、觀賞菊花、遍插茱萸等傳統(tǒng)節(jié)日活動。為了弘揚中華民族愛老敬老的傳統(tǒng)美德，進一步營造尊老、敬老、愛老、助老的氛圍，在今年的重陽節(jié)期間，紫金山實驗學(xué)校的小學(xué)生們用各種各樣的方式慶祝重陽節(jié)暨老年節(jié)的到來。　　愿歲月善待親人，愿我們在有限的時間里，都珍視彼此的陪伴。這份愛，能否表達(dá)的又是否有聲?答案是肯定!我校的小學(xué)生們對爺爺奶奶、外公外婆一句簡單的問候“我愛你”、“謝謝你”。或是一次溫暖的擁抱?；蚴谴繁?、揉肩、打飯、夾菜、洗腳……　　孩子們用自己的實際行動表達(dá)了對自己爺爺奶奶、外公外婆的情感，更能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移，讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先?，幫助弱者，在生活中自然地走進感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。同時，老人們也為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。　　我校通過這一系列活動開展，學(xué)生們不僅感受到了古典詩詞的魅力，而且加強了對傳統(tǒng)習(xí)俗的了解。同時，營造了濃厚的尊老孝親的文化氛圍，弘揚中華民族尊老敬老的美德。學(xué)生們深刻領(lǐng)悟到孝敬長輩要從自我做起，從小事做起，用實際行動促進家庭幸福和社會和諧。第 14 頁 共 14 頁