【正文】 　，為學生提供良好的英語學習環(huán)境，幫助學生拓展自我發(fā)展的空間?！　?，以保證各學段的順利過渡，全面提　　高中小學英語教學的整體質量?！　。箤W生的語言知識和相應的語言技能得到進一步的鞏固與提高。　　四、學生情況分析　　大多數學生學習興趣持續(xù)高漲，課堂上，他們舉手積極，氣氛活躍，絕大多數學生能按時完成課后作業(yè)。但少數學生學習積極性不高，紀律松懈，作業(yè)拖拉，學習效果差，又因缺乏家長的積極配合，學習英語的能力已經出現兩極分化現象?？偟膩碇v，五年級下期大部分學生對英語有著較濃厚的學習興趣，但也有少數學生由于遇到困難，學習興趣減弱。 這就要求我們應關注每個學生，注重培養(yǎng)學生對英語學習有持續(xù)的興趣和愛好，采取有效措施，防止兩極分化現象的加劇。教師應該面向全體學生，以學生的發(fā)展為宗旨，始終把激發(fā)學生的學習興趣放在首位，多鼓勵學生，引導學生端正學習態(tài)度，掌握良好的學習方法，培養(yǎng)學生良好的學習習慣，使學生能夠較扎實地掌握所學知識?！　∥?、教學重難點　　從教材基本內容來看涉及教學內容較多，單詞較多，學生要完全真正掌握本期學習內容是有一定難度的。所以結合教學內容及學生情況分析，本期的教學重難點是提高課堂效率，幫助學生養(yǎng)成良好的聽英語、讀英語、說英語的習慣。掌握重點詞匯及句型，要能夠正確運用句型進行日常的簡單對話交流，做到學以致用。聽懂并且理解課文和聽力材料，準確完成每個單元的練習并能夠做到發(fā)音清楚，語調正　　確，書寫工整。同時，教學中還有一個重難點就是激發(fā)和保持學生的英語學習興趣，使學生提高聽、說、讀、寫的能力，全面提高語言綜合運用能力。具體就是：能按四會、三會的要求掌握所學單詞。能按四會要求掌握所學句型。能使用日常交際用語，活用四會句型，進行簡單的交流，做到大膽開口，發(fā)音正確。能在圖片、手勢、情境等非語言提示的幫助下，聽懂清晰的話語和錄音。進一步培養(yǎng)良好的書寫習慣，能做到書寫整潔、規(guī)范?！　×?、教學方法措施　　，鉆研教材，抓緊課堂教學，做到當堂內容當堂掌握?！　?。以活動為課堂教學的主要形式，設計豐富多彩的教學活動，讓學生在樂中學、學中用，從而保證學生英語學習的可持續(xù)性發(fā)展。運用各種不同的肢體語言來輔助教學?！　?、說、讀、寫、唱、游、演、畫、做等形式，進行大量的語言操練和練習。開展一些有趣的活動、游戲讓學生在活動中學習英語，在生活中學習英語?！　?，多媒體課件相結合，培養(yǎng)學生良好的朗讀習慣，打下良好的語音語調基礎。巧用實物、頭飾、卡片、chant 等來幫助進行單詞教學?！　。o學生創(chuàng)造鍛煉的機會，充分表現自我。在課堂上盡力運用小組競賽法，調動學生學習英語的積極性?！　。膭顚W生互相幫助，共同學好英語。　　，同時采用小老師帶徒弟的辦法，　　幫助學習相對滯后的同學，確保全體學生共同進步?！　?、高效的課外作業(yè)，培養(yǎng)學生良好的書寫習慣，做到整潔、規(guī)范、正確地書寫?！　。袑嵚鋵崒W生的英語聽說讀寫家庭作業(yè)?！　?，以不斷擴充學生的英語信息量?！　∑摺⒔虒W進度安排　　每兩周一單元英語教師工作計劃、2022年10　　一、指導思想:　　緊緊圍繞著本校的教學工作計劃,結合本學期工作要點,認真貫徹落實 備、教、批、輔、考五個環(huán)節(jié)工作。全面提高教育教學質量,突出工作創(chuàng)新,開展切合實際的教學活動,提高課堂教學水平,促進自身發(fā)展,提升學生的綜合素質,特制定本學期的教學工作計劃?！　《⒅饕ぷ魅蝿铡　≌J真學習新課程理念,了解新的教育教學動態(tài),利用網上資源查閱相關教學活動信息,觀看學校組織的課堂教學實錄及教學理論講座錄像,學習新的英語學科課程標準,寫好自學筆記,并有一定的質量,全學期8次。在本學期末上交一篇高質量的教學文章、案例或教學反思?！　《苏龖B(tài)度、提高認識,了解新課程理念,以適應新課程理念下教學工作的需要,虛心向他人學習,取長補短,相互促進共同提高。在本學期按學校要求聽課20節(jié)以上,內容真實,并有一定質量的評語。積極參加本學期兩周一次的計算機遠程培訓,并寫好記錄,做好自學筆記,按時完成?！　≌J真理解掌握備、教、批、輔、考的基本要求?！　∪?、英語教學工作　　在本學期我擔任三、五年級的英語教學。面向全體學生,以學生的發(fā)展為宗旨,始終把激發(fā)學生的學習興趣放在首位,注意分層教學,引導學生端正學習態(tài)度,掌握良好的學習方法,培養(yǎng)學生良好的學習習慣。本學期的英語教學,我從以 下幾個方面做起:　　(一)教學目的任務　　能按四會、三會的要求掌握所學單詞。　　能按四會要求掌握所學句型?！　∧苁褂萌粘＝浑H用語,活用四會句型,進行簡單的交流,做到大膽開口,發(fā)音正確?！　∧茉趫D片、手勢、情境等非語言提示的幫助下,聽懂清晰的話語和錄音?！　∵M一步養(yǎng)成良好的書寫習慣?！　∵M一步養(yǎng)成聽英語、讀英語和說英語的良好習慣?！　∧苓\用相關的語言知識和技能,完成某項任務。　　能演唱已學過的英語歌曲,已學過的歌謠?！　?二)教材重點難點　　能按四會、三會的要求掌握所學單詞?！　∧馨此臅笳莆账鶎W句型。　　能使用日常交際用語,活用四會句型,進行簡單的交流,做到大膽開口,發(fā)音正確?！　∧茉趫D片、手勢、情境等非語言提示的幫助下,聽懂清晰的話語和錄音?！　?三)主要措施　　以活動為課堂教學的主要形式,設計豐富多彩的教學活動,讓學生在樂中學、學中用,從而保證學生英語學習的可持續(xù)性發(fā)展?！　⊥ㄟ^聽、說、讀、寫、唱、游、演、畫、做等形式,進行大量的語言操練和練習?！　∨囵B(yǎng)學生拼讀音標的能力,確保學生自主學習的質量。　　設計全面、高效的課外作業(yè),培養(yǎng)學生良好的書寫習慣,做到整潔、規(guī)范、正確地書寫?！　「鶕?、教、批、輔、考的基本要求,每堂課結束后進行檢測,努力提高學生的英語成績。教學要全面進行,在新課結束后做好詳細的復習計劃,提高英語教學質量?！　∷?、加強學習提高素質　　利用業(yè)務學習和業(yè)余時間學習教育理論,學習先進的教學理念,切實提高自身素質?！　∷?、加強學習提高素質　　利用業(yè)務學習和業(yè)余時間學習教育理論,學習先進的教學理念,切實提高自身素質。第 20 頁 共 20 頁