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果樹學(xué)實(shí)習(xí)報告六篇-資料下載頁

2025-04-05 22:08本頁面
  

【正文】 剪梢留長30厘米,不能過長或過短。過長,下部光禿段長;過短,易刺激下部芽大量發(fā)枝。不足30厘米長的不摘心,已封頂停長的也不摘心?! ?。過于密集、方位不當(dāng)或未及時摘心的新梢,進(jìn)行疏除或留長30厘米短截,借以調(diào)整骨干枝的長勢、角度和方位,控制徒長枝、競爭枝,減少無效生長,從而達(dá)到抑強(qiáng)扶弱、充實(shí)內(nèi)膛、平衡樹勢的目的?! ?。對直立強(qiáng)旺的新梢,在距基部10~15厘米處,用左手固定下部,右手捏著上部輕揉,待木質(zhì)柔和后,把上端曲向空隙處,使其變成平斜或彎垂,用改變枝生長方向來緩和頂端優(yōu)勢,使上部形成花芽,下部萌發(fā)副梢,為培養(yǎng)結(jié)果枝組創(chuàng)造條件。但揉時用力要輕而均勻,切不可過猛過重,盡量避免折斷木質(zhì)或把外皮揉破,引起流膠而削弱樹勢?! ?,平衡樹勢。對樹性直立、主枝角度小的品種,用撐、拉、背、墜等方法開張角度。主枝延伸方位不合理的,用“背枝”或“轉(zhuǎn)主換頭”的方法調(diào)整。主枝長勢不平衡的,用強(qiáng)枝少更新、多留花芽多結(jié)果的方法來減少發(fā)枝和抑制營養(yǎng)生長,弱枝用多更新、少留花芽少結(jié)果的方法來促進(jìn)多發(fā)枝和增強(qiáng)營養(yǎng)生長,使之逐年達(dá)到平衡?! √覙湎募魰r不能環(huán)剝和環(huán)割,否則會引起傷口流膠。  通過參觀現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)高新園區(qū),讓我們更好了解了現(xiàn)代科技在高新農(nóng)業(yè)中的作用。浙江三生農(nóng)業(yè)園區(qū)和浙大長興農(nóng)業(yè)示范基地都是典型的高科技農(nóng)業(yè)園區(qū),園區(qū)借助浙大的科技農(nóng)業(yè)平臺,進(jìn)行了各種現(xiàn)代農(nóng)業(yè)開發(fā),培養(yǎng)了各種新興的蔬菜水果新品種,通過科學(xué)的管理,有效地增加了產(chǎn)品的質(zhì)量和產(chǎn)量,提高產(chǎn)品附加值,為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)增收提供了很好的科技保障?! ⊥ㄟ^這兩個園區(qū)的參觀實(shí)習(xí),我深刻地意識到科技對農(nóng)業(yè)的重要作用,對于我們在學(xué)校中學(xué)到的知識要有效地投入到實(shí)際生產(chǎn)操作中去,加大農(nóng)業(yè)與政府,學(xué)校,企業(yè)之間的聯(lián)系運(yùn)作,帶動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化鏈條的穩(wěn)定和持續(xù)發(fā)展,為農(nóng)民增產(chǎn)增收提供堅強(qiáng)的后盾和技術(shù)支持。果樹學(xué)實(shí)習(xí)報告 篇6  斗轉(zhuǎn)星移,四季更替,不經(jīng)意間,這學(xué)期的果樹生產(chǎn)實(shí)習(xí)課又結(jié)束了。,使我對果樹有了一個全新的認(rèn)識和全面的了解。 這個學(xué)期總共上了五次生產(chǎn)實(shí)習(xí),內(nèi)容都不相同,包含了很多專業(yè)知識以及專業(yè)實(shí)踐,讓我收獲頗豐。每次上課都是老師先講有關(guān)的知識與原理,再手把手的教我們?nèi)绾螌?shí)踐,讓我用實(shí)踐的方式把原理和操作都記下來了?! 〉谝还?jié)課上的是嫁接桃。我無法忘記上學(xué)期也有嫁接的,但是成活率不高。老師說上學(xué)期的嫁接要求很高,所有的程序要求在30秒后進(jìn)行才可以保證存活,所以嫁接成活率基本為0。而這次的嫁接就不一樣了,接穗也不一樣,接穗是小甜桃,比較容易成活,我嫁接的成活率是100%,很有成就感.。查資料后知道,影響嫁接成活的主要因素是接穗和砧木的親和力,  其次是嫁接的技術(shù)和嫁接后的管理。相比之下,嫁接的技術(shù)和嫁接后的管理都沒什么太大區(qū)別,可能是這次嫁接的接穗與砧木的親和力比較好的緣故吧,成活率高很多。  第二節(jié)課上的是梨的春季管理、荔枝春季修剪、龍眼嫁接。相比起上學(xué)期,這學(xué)期的果樹生產(chǎn)實(shí)習(xí)一節(jié)課上的內(nèi)容比較多,時間也比較緊湊,讓我們在同樣短暫的5次課里獲得了更多的知識,讓我很是歡喜。上課的時候老師先和我們講了關(guān)于第二節(jié)課的知識,讓我知道了梨的春季管理花芽嫁接時,注意看有無花粉;春天,可以用壁蜂輔助傳粉。而荔枝春季修剪是要除去植株上部不長花的枝條和細(xì)枝弱枝,去內(nèi)膛枝、陰枝。  第三節(jié)課上的是龍眼、荔枝的花序沖梢修剪。沖梢就是花芽出來后,氣候溫暖,花序上會有花有葉的枝梢。對于龍眼的防治措施:花序出來58cm時,打頂,低濃度乙烯利+多效唑(原理:使其提前開花,避免在溫度回暖后出花)乙烯利:150180ppm,(40%純度)多效唑:1015ml/32斤水?;ㄐ?8節(jié)時,去頂,去葉芽(側(cè)花穗下面的芽)具體的處理是:1打葉打頂 2打葉不打頂(5枝)3不打葉打頂 (5枝)4不打葉不打頂(5枝)而荔枝的掛果質(zhì)量與結(jié)果母枝長度和末次少抽生時間相關(guān),必須要處理沖梢。品種不同,沖梢的時間不同。三月紅是八月底前冒末次梢;而妃子笑是九月下旬;黑夜/禾荔是10月中上旬處理方法:去主花穗,留23個側(cè)花枝,且側(cè)花枝打頂(一抹二疏三打頂)  第四節(jié)課是龍眼的疏花、梨果實(shí)的套袋。老師說疏花是為了避免下雨時漚花。因?yàn)榈蜏馗珊涤欣诔苫?,為避免大小年結(jié)果,減少養(yǎng)分消耗,培養(yǎng)明年優(yōu)良的結(jié)果母枝(夏延秋梢)做基礎(chǔ)。具體的方法是成對修剪、輪枝結(jié)果、見二疏一,弱樹疏去2/3花序(見三疏一),花枝從枝條基部上端2025cm處短截。剪后施肥,促使其重新冒夏梢。新梢更新周期一般為45天,上課時是4月17日修剪則6月初冒第二次夏梢。梨的套袋前2個處理:疏果、噴殺菌殺蟲藥。疏果的方法:a葉果比法:?。?533葉/果 大:4050葉/果;b枝果比法;c干周(c)法:s=*c2 ?。海盒。好扛?5cm留一個果 大:每隔2030cm留一個果 f經(jīng)驗(yàn)法:?。?00斤/株、400果/株*10%(保留系數(shù))  要求:花序上一般有57個花序,最下面的先坐果,疏果時,去掉最下面的一個果,在剩下24個果中留下一個。必須要在噴藥處理后23天內(nèi)完成套袋工作!可以先疏果、再噴藥、再套袋?! 〉谖骞?jié)課是龍眼的反季栽培。不同種的龍眼采取的措施不同。正濟(jì)棗:1500倍kclo4噴龍眼,使之提前開花。四季蜜龍眼春季不修剪,低溫干燥易成花,該品種高溫也成花,可以反季節(jié)栽培(彼此間授粉,不同時間修剪可錯開花期)反季栽培的要點(diǎn)是:疏芽定梢,正造龍眼 2530cm留一條梢,2535cm內(nèi)膛疏枝,冬季環(huán)剝,一抹二疏三短剪?! ∩a(chǎn)實(shí)習(xí)就是為了鍛煉我們的實(shí)際動手能力,以增長我們的專業(yè)知識技能,為以后工作學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),是和課堂講課完全不一樣的方式。這次的果樹生產(chǎn)實(shí)習(xí),讓我對自己的專業(yè)有了更近一步的了解,更多地喜歡上我的專業(yè)。生產(chǎn)實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了專業(yè)技能,技巧,提高了我動手,動腦的能力,為我以后走上社會積累了知識,經(jīng)驗(yàn),讓我在以后的成長過程中更加的增長了見識。它讓我學(xué)會做事的同時,也更加懂得做人,更加懂得做人道理,我們生活在人群中,做任何事情都要三思而后行,不能盲目,也不能輕易放棄,要學(xué)會合作,合作使我們更懂得了齊心協(xié)力的快樂及重要性,齊心協(xié)力讓我們事半功倍,考慮的更加全面。我們在合作中成長,在合作中增長知識,在合作中體會勞動的快樂,品味生活的樂趣。大家在一起不容易,在一起勞動更不容易,也許正是因?yàn)槲覀冊谝黄?,所以,在炎炎烈日下,我們依然可以聚精會神地聽老師講課,認(rèn)認(rèn)真真的干活。第 19 頁 共 19 頁
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