看圖講述活動(dòng)反思-資料下載頁
2025-04-05 22:01本頁面
【正文】 很容易就理解 大吃一驚這個(gè)詞。師再借助問題老鷹是什么表情，你能模仿一下嗎？讓幼兒通過觀察并模仿老鷹兇惡的表情，使幼兒理解兇惡這個(gè)詞的含義?！∵w移生活經(jīng)驗(yàn)，幫助幼兒理解詞匯?！∮變旱纳罱?jīng)驗(yàn)，有助于豐富幼兒講述的內(nèi)容。在講述到兔子看見老鷹時(shí)，那種緊張害怕的情緒表現(xiàn)時(shí)，教師借助班內(nèi)某一幼兒被大狼狗追的生活經(jīng)歷，讓那位幼兒回憶當(dāng)時(shí)自己的看到大狼狗時(shí)自己的心情，是怎么撒腿就跑的，并讓幼兒模仿當(dāng)時(shí)的情境。從而讓幼兒知道遇到緊急情況時(shí)就應(yīng)撒腿就跑?！∷^教無定法，只有適合才是最好的，本次教研活動(dòng)我們明白了這個(gè)道理，三個(gè)班級(jí)教法各一，但都有她們的優(yōu)勢之所在，不能說那一個(gè)活動(dòng)是最成功最完美的，她們能從本班幼兒講述水平出發(fā)，制定出比較準(zhǔn)確的講述目標(biāo)，對(duì)教育教材分析能力的提高，把握好講述重難點(diǎn)，運(yùn)用不同的組織形式提高幼兒的講述興趣。活動(dòng)中注重引導(dǎo)幼兒觀察畫面的細(xì)致部分，通過提問讓幼兒理解圖意，挖掘人物的內(nèi)心想法；注意幼兒知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的遷移，引進(jìn)已有經(jīng)驗(yàn)講述從而使講述的內(nèi)容更豐富更生動(dòng)更有趣。5
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