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大班下冊拼音教學(xué)計劃-資料下載頁

2025-04-05 21:58本頁面
  

【正文】 后達到要求,從而達到新課程中所要求的“尊重、贊賞、為了每一位孩子的發(fā)展”這一新理念。
  五、具體措施
  由于孩子掌握抽象的漢語拼音,是相當(dāng)枯燥無味的,所以在教學(xué)中力求做到漢語拼音的教學(xué)具有趣味性、富有童趣、讓孩子在和諧的課堂氣氛中掌握漢語拼音。
  漢語拼音教學(xué),要從實際出發(fā),采用電腦、動畫、圖片和卡片等多種教學(xué)手段,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,扎扎實實地大好拼音基礎(chǔ)。
  重視讀寫訓(xùn)練,有效地提高幼兒讀、寫拼音字母的能力。
  結(jié)合幼兒的特點,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
  在學(xué)習(xí)漢語拼音應(yīng)該注意兩點:
  A、要充分利用每一節(jié)課拼音教學(xué)的情景圖。
  B、要準確地把握漢語拼音教學(xué)目標。應(yīng)在語言環(huán)境中學(xué)習(xí)拼音,在發(fā)現(xiàn)中學(xué)習(xí)拼音。利用自主、合作、探究去學(xué)習(xí),體會學(xué)習(xí)的樂趣,指導(dǎo)孩子去發(fā)現(xiàn)圖中與字母相近的地方,發(fā)現(xiàn)與相拼兩點省略的規(guī)律,同時,激發(fā)孩子的情感,使他們產(chǎn)生由于愉悅樂的心境。創(chuàng)造良好的課堂氣氛。
  拼音課的教學(xué)要做到:
  關(guān)注每位孩子,不拋棄、不放棄。關(guān)注孩子差異,要關(guān)注稍微慢一點的孩子。關(guān)注學(xué)習(xí)過程,眼睛要盯住孩子的嘴巴、眼睛、手,不要放過任何小的細節(jié)。關(guān)注教學(xué)評價,要善于鼓勵孩子,多表揚。關(guān)注教學(xué)形式,課堂要活潑一些,可唱、可做游戲,讓孩子感受到學(xué)習(xí)的快樂。關(guān)注家庭作業(yè),拼音學(xué)習(xí)階段,少布置抄寫作業(yè),要多布置口頭作業(yè),如編故事,讀拼音兒歌等,要保護孩子幼小的心靈,不要讓他們感到學(xué)習(xí)太累太苦。關(guān)注自身成長,為了讓孩子學(xué)好,老師要先學(xué),不斷的給自己充電,充實自己,既活到老學(xué)到老。
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