【正文】 能力　　1進一步提高教師生成新課本的能力，在課程思想的指導(dǎo)下，不斷根據(jù)幼兒發(fā)展水平及興趣點生成新的課程內(nèi)容，并能較好地把握課程內(nèi)涵，在實踐中更好地體現(xiàn)以“幼兒發(fā)展”為本的思想?！　?繼續(xù)開展好課題“加快幼兒園教師幼教專業(yè)化速度” 的研究工作。按照計劃扎實有效地進行課題的研究，并做好資料的編寫、歸類、整理工作，并取得階段性的成果。　　三、具體安排　　九月份　　請學(xué)校微機老師對全體教師進行多媒體制作培訓(xùn)，使教師們在原來制作簡單課件的基礎(chǔ)上提高一步?！　」餐瑢W(xué)習(xí)制作卡紙畫，把活動室部置更加富有童趣?！　〗處焸冏赃x一本和教育教學(xué)有關(guān)的書閱讀，寫20xx0字的自學(xué)筆記。　　認(rèn)真書寫政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記?！　∈路荨　W(xué)校請學(xué)院的老師來給大家講一講，怎樣確立和書寫文章。　　園內(nèi)教師繼續(xù)練習(xí)簡筆畫。每學(xué)期都要有作品?！　〗處熥约哼x一本喜歡的毛筆字貼，練習(xí)書寫毛筆字?！　∈辉路荨　∶吭乱獙憙善虒W(xué)案例和兩篇教學(xué)反思?！　÷牴歉山處熤v示范課?！　∈路荨　?為了創(chuàng)造良好的語言環(huán)境，組織教師們學(xué)習(xí)普通話。開展講故事比賽，演講比賽等活動?！　?創(chuàng)編幼兒韻律操比賽?！　∮變簣@教師培訓(xùn)工作計劃8　　一：指導(dǎo)思想　　認(rèn)真貫徹落實《幼兒園指導(dǎo)綱要》《幼兒園工作規(guī)程》的精神，更新教育觀念，深化幼教改革。加強師資隊伍建設(shè)，加強幼兒園的規(guī)范管理，進一步加強教學(xué)教研工作，確保我園幼教事業(yè)健康發(fā)展和保教質(zhì)量全面提高。　　二：培訓(xùn)目的　　本學(xué)期，我園繼續(xù)把教育思想、教學(xué)基本功和教材通研三項培訓(xùn)整合為系列培訓(xùn)，以教材培訓(xùn)、基本功為主，其它為輔。在培訓(xùn)基本功中找本園業(yè)務(wù)較強的教師，利用課余時間對其他教師進行培訓(xùn)，著重培養(yǎng)教師彈、唱、說、跳、畫等基本功。教育思想的培訓(xùn)主要從深化幼教改革，全面實施素質(zhì)教育、更新教學(xué)觀念入手，加強教科研的培訓(xùn)，從諸方面加大培訓(xùn)力度，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)?！　∪号嘤?xùn)內(nèi)容　　本學(xué)期繼續(xù)針對教師基本功、教材培訓(xùn)、外出學(xué)習(xí)、繼續(xù)教育四方面對教師進行培訓(xùn)，各項內(nèi)容目的明確，措施得力，全面提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)?！　。ㄒ唬┍緦W(xué)期，教師基本功培訓(xùn)的主要內(nèi)容有：普通話、鍵盤、舞蹈及簡筆畫。培訓(xùn)中找本園業(yè)務(wù)素質(zhì)較強的教師，利用課余時間對其他教師進行培訓(xùn)，通過培訓(xùn)，提高教師彈、唱、說、跳、畫等各方面能力。　　普通話　?。?）充分利用“幼兒早期閱讀”（本學(xué)期側(cè)重中班教材）培養(yǎng)教師用較準(zhǔn)確流利的普通話讀單音節(jié)及雙音節(jié)詞、連詞造句、說話、講述等，提高教師的普通話水平?！　。?）朗讀技巧，做到語音、語調(diào)準(zhǔn)確，語速適中，語調(diào)連貫。　　鍵盤　?。?）體會手臂落在指尖的感覺，手指站穩(wěn)保持良好的手型?！　。?）練習(xí)用彈非連音及不同手型彈非連音兩種彈奏方法?！　。?）指導(dǎo)教師看譜，彈出節(jié)拍的特點?！　∥璧浮　。?）按音節(jié)節(jié)拍做動作，并能隨音樂的改變而改變相應(yīng)動作的力度和速度。　?。?）用動作表現(xiàn)音樂的節(jié)奏、力度等不同特點和情緒?！　。?）根據(jù)不同表情、動作進行表演，創(chuàng)造出不同表情動作?！　。?）學(xué)習(xí)一些民族、民間舞蹈的基本動作，感受其獨特的藝術(shù)魅力?！　『喒P畫　?。?）物體形象，線條流暢?！　。?）能根據(jù)一定的命題現(xiàn)場作畫?！　。ǘ┙滩呐嘤?xùn)　　新教材大綱把握：　　熟悉所教學(xué)科教學(xué)大綱，掌握任教年級段新教材的編排特點、教學(xué)目的要求和注意點?！　≈v課：　　能把握教材重點、特點、難點，教學(xué)目標(biāo)適切，教法、學(xué)法選擇設(shè)計合理有據(jù)，教學(xué)程序有序，導(dǎo)學(xué)精當(dāng)，主體突出，訓(xùn)練到位。　　評課；　　能正確概括課堂實況、特點或特色，運用教學(xué)理論有理有據(jù)分析評議，能指出問題和不足，闡說自己觀點提出改進建議?！　。ㄈ┩獬鰧W(xué)習(xí)　　為教師提供外出參觀、學(xué)習(xí)的機會，組織一次全園教師外出（包括到姊妹園）學(xué)習(xí)活動，通過外出參觀學(xué)習(xí)，了解其他園的先進經(jīng)驗及教育方法，進一步提高本園的辦園質(zhì)量。　?。ㄋ模├^續(xù)教育　　鼓勵教師參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)?！　∷模号嘤?xùn)形式　　開學(xué)初利用第二周的時間，讓每個教師圍繞“怎樣圍繞新教材全面實施素質(zhì)教育”談一下自己的看法與觀點，相互學(xué)習(xí)一下各自的教育思想。　　第三周至第五周對各班新教材全面細(xì)致的通研一遍，對不了解的地方要進行討論并交換意見，組織全體教師以“座談會”的形式，討論我園下一步教研活動的開展。　　利用每周二至周五下午放學(xué)后30分鐘對教師進行跳、說、畫等方面的培訓(xùn)。　　五：培訓(xùn)要求　　時間要準(zhǔn)時，不得遲到、早退，有事要請假?！　≡诰毩?xí)舞蹈時，每一個動作要到位，面部表情要好?！　±L畫時做到布局合理、物體形象、線條流暢?！　椬鄷r兩手協(xié)調(diào)?！　×罕ＷC措施　　加大教師的基本功培訓(xùn)力度，充分利用下午放學(xué)后半小時對教師進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)?！　〖訌娪變旱牧?xí)慣養(yǎng)成教育，促進幼兒各方面發(fā)展，繼續(xù)實行幼兒常規(guī)檢查評比辦法，采取定期與不定期相結(jié)合的檢查方法，對各班幼兒的常規(guī)養(yǎng)成教育進行量化，記入教師績效工資中?！　〗M織各種比賽活動，提高教師工作積極性。開展以“講課、繪畫、舞蹈”為主的各項比賽活動。提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，舉行幼兒聲樂、繪畫、故事大王等比賽活動，豐富幼兒生活，開拓幼兒視野，發(fā)展幼兒各方面的能力?！　榻處熖峁┩獬鰧W(xué)習(xí)參觀的機會，更新教師觀念，提高教師素質(zhì)?！　「剑航處熍嘤?xùn)時間安排　　每周一：鍵盤　　每周二：計算機　　每周三：簡筆畫　　每周四：普通話　　每周五：舞蹈第 18 頁 共 18 頁