幼兒園班級體育教育活動方案6篇-資料下載頁
2025-04-05 21:56本頁面
【正文】 ?。w圍坐成圓圈，坐或站在椅子上隨音樂做些放松活動） ?。ㄋ模┭由旎顒印 ∮變簩⒁巫影峄鼗顒邮液?，鼓勵幼兒將椅子擦干凈?！ 』顒臃此迹骸 ∵@一活動所用的器械是幼兒園均具備的小椅子，教師根據(jù)大班幼兒的年齡特點和活動能力創(chuàng)編了以“和小椅子出去郊游”導入主題的各種椅子游戲，較好地發(fā)展了幼兒的跑、跳、平衡等技能，重點培養(yǎng)了幼兒的合作精神。 活動中，教師把大部分時間讓給幼兒自由探索活動。如給每位幼兒一張椅子，以減少等待和不必要的整隊，從而使活動具有一定的運動密度和強度。幼兒在與小椅子進行走、跨、跳、平衡練習時，教師能將全面觀察和重點觀察相結合，分類指導，盡可能滿足幼兒的需要，從而改變了以往只重教材、忽視幼兒或只重結果、忽視過程的教學方式。幼兒園班級體育教育活動方案6 目標 ，對自己的眼睛產(chǎn)生好奇。 ?！ 蕚洹 ?，眼球處可替換?！ ?上面畫有眼睛)、黑筆、蠟筆?！ ∵^程 ，你好! ――出示眼睛小精靈，用小精靈的口口勿與幼兒對話：嘿，小朋友，你好! 認識我嗎?我是眼睛小精靈。我就在你們身上，找找吧! ――幼兒互相觀察同伴的眼睛，說說看到了什么。如：我看到了XX眼睛里有黑黑的球；我看到在XX小朋友眼睛里有我自己，我動他也動。 ――教師將眼睛小精靈的眼球處替換成班中小朋友的形象，引起幼兒的興趣?！ ?，我看見了…… ――眼睛像什么? (照相機)請幼兒眨眨眼睛，發(fā)出“咔嚓、咔嚓”的聲音，模仿照相機拍照的樣子?！ 〃D―帶領幼兒到室外，說說自己看見了什么?！ 〃D―引導幼兒選擇幾處自己喜歡的“景象”合作拍攝。如來到花朵前，做“照相機”的幼兒盯住花朵，另一幼兒邊說“咔嚓”，邊輕拉當“照相機”幼兒的耳朵，此時做“照相機”的幼兒使勁閉一下眼睛，表示攝影成功。 ――引導幼兒繪畫特寫的眼睛，重點畫出眼睛上呈現(xiàn)的景象?！ 〗ㄗh 。通過這個活動可以引起幼兒對視覺感知的興趣，并從中萌生強烈的好奇心與關注態(tài)度。 ，展示幼兒繪畫的“大眼睛”，讓幼兒知道眼睛的用途，引導幼兒有意識地注視豐富多彩的周圍世界。 11 / 11
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