【正文】 班旗，本學期將創(chuàng)作屬于我們自己的班歌，并且嘗試創(chuàng)辦班報(月刊)。此外，成立各類興趣小組隊伍，并保證興趣小組活動的經(jīng)?；⒅贫然??！　×⒈酒诰唧w工作計劃安排：　　* 組織學生做好提輔課、選修課的報名工作。**　　* 班級籃球邀請賽。　　* 開始　　* 班級“每周之星”、“學習標兵”、“品德之光”的評選。班級工作計劃 篇10　　一、學情分析：　　我任教的是二（1）班，這個班共有學生53人，其中外地學生占33人。本班級在數(shù)學學習上主要存在以下問題：　?。?）部分學生的口算速度比較慢，筆算的正確率不高；　?。?）不能正確運用所學數(shù)學知識解決生活中簡單的實際問題；　?。?）學生的學習自覺性還比較差；　?。?）學生的學習習慣還不夠好，學習的積極性也不高；　　（5）學生獨立審題的能力還有待加強訓練、　　二、復習內(nèi)容：　　表內(nèi)除法、萬以內(nèi)數(shù)的認識、萬以內(nèi)的加、減法、克和千克、圖形與變換、解決問題、統(tǒng)計?！　∠旅婢透鞑糠謨?nèi)容的復習作一簡要說明?！　　氨韮?nèi)除法”的復習?！　⊥ㄟ^一學期的學習，學生對除法的意義和計算已經(jīng)比較熟悉了。教材中安排了兩道題，分別對除法的意義和計算進行總復習。目的是使學生清楚什么樣的實際問題要用除法解決，同時，使學生能比較熟練地進行除法計算?！　　叭f以內(nèi)數(shù)的認識”的復習。　　萬以內(nèi)數(shù)認識的重點是數(shù)的讀、寫和數(shù)的組成。教材分別安排題目進行復習。另外，結(jié)合實際數(shù)據(jù)，使學生進一步明確準確數(shù)與近似數(shù)不同，知道近似數(shù)的作用，從而對數(shù)有更全面的認識?！　　叭f以內(nèi)的加、減法”的復習?！　”緦W期所學的萬以內(nèi)的加、減法計算與100以內(nèi)的加、減法有很多聯(lián)系。因此，這部分內(nèi)容復習的重點是培養(yǎng)學生綜合運用知識的能力。對于每一個計算的問題，學生應(yīng)能根據(jù)已學知識正確計算。學生可以選擇自己喜歡的方法進行計算。另外，還要特別注意對學生估算意識的培養(yǎng)。　　“克和千克”的復習?！　∵@部分內(nèi)容的重點是讓學生能夠形成對克和千克的觀念，知道它們的作用，并能根據(jù)實際情況選擇正確的單位?！　　皥D形與變換”的復習?！　”緦W期所學的圖形（銳角和鈍角）與變換（平移和旋轉(zhuǎn)）都是實際情境中學習的。因此，復習的重點也是讓學生結(jié)合自己的實際生活對圖形和變換進行描述，加深對這些知識的認識。從而培養(yǎng)學生有意識地用數(shù)學語言表達生活中現(xiàn)象的意識和習慣?！　　敖鉀Q問題”的復習。　　培養(yǎng)學生用所學的數(shù)學知識解決簡單的實際問題，是小學數(shù)學教學的主要目標之一。通過本學期的學習，學生已經(jīng)能夠根據(jù)情境中給出的資源（條件），解決一些簡單的問題。本單元的復習中，在原有知識的基礎(chǔ)上，進一步提高學生的解決問題的能力。重點是使學生能夠根據(jù)題目中的條件和問題，正確選擇解決方法。對同一問題的解決方法不止一種，不要求學生都掌握，只要學生用一種自己喜歡的方法正確解答即可。　　“統(tǒng)計”的復習。　　統(tǒng)計知識復習的重點是培養(yǎng)學生對數(shù)據(jù)的分析能力?！　∪土曋攸c：　　通過復習、練習進一步提高學生計算的準確性。（1000以內(nèi)的進位加、退位減、）　　通過復習、練習使學生進一步理解乘除法的含義、能熟練正確地解決相關(guān)的實際問題?！　∷摹土曤y點：　　進一步明確重量單位之間的關(guān)系能正確選擇并運用恰當?shù)闹亓繂挝??！　⊥ㄟ^復習進一步熟悉數(shù)量間的基本關(guān)系，能正確解答兩步計算的實際問題?！　∥?、復習措施：　　走進新課程。找課堂要質(zhì)量。繼續(xù)認真學習和領(lǐng)會新課程標準和教材，理清各單元知識要點。在復習過程中查漏補缺，抓學生的薄弱環(huán)節(jié)?！　《嗯c家長聯(lián)系，多與學生交流，了解學生思想動態(tài)，及時反饋信息?！　〔捎谩耙粠鸵弧被ブ顒樱闪W生互助小組，讓小組之間互相交流。小組與小組之間互相評比，培養(yǎng)優(yōu)生，鼓勵后進生。　　在復習中重視學生已有知識和生活經(jīng)驗中學習和理解教學?！　≡趶土曋兄匾曇龑W生自主探索，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和學習數(shù)學的興趣?！　≈匾暸囵B(yǎng)學生的應(yīng)用意識和實踐能力?！　≌J真落實作業(yè)輔導這一環(huán)節(jié)，及時做好作業(yè)情況記載。并對問題學生及時提醒，限時改正?！　土晻r少講精講，讓學生多練，在練習中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。　　重點指導學困生，縮小他們與優(yōu)生的差距?！　土晻r有張有弛，使學生在愉快的氛圍中快樂學習，快樂成長。　　補缺措施：　　在課堂上要特別注意學習有困難的學生，讓他們多想，多說、多做，能在小老師的幫助下認真及時地完成作業(yè)?！　∶刻熳鳂I(yè)做到面批面改，及時過關(guān)。多到每天堂堂清，不拖欠?！　W困生要有愛心和耐心，要對他們溫和，循循善誘，讓他們喜歡數(shù)學?！　×?、復習時間安排　　表內(nèi)除法1課時　　萬以內(nèi)數(shù)的認識和加減法1課時　　克和千克和圖形與變換1課時　　解決問題和統(tǒng)計1課時　　綜合試卷10課時第 16 頁 共 16 頁