【正文】 成功感。另外，還邀請家長和其他老師一起為幼兒的作品進行評價，合理的評價能給幼兒以鼓勵，讓他們對指印畫更加喜愛，更加喜歡參與到指印畫的活動中去。幼兒班級工作計劃 篇9　　一、教育內(nèi)容　　，體驗節(jié)日快樂，知道自己長大了，喜歡自己的事自己做。　　，學(xué)習(xí)卷衣袖，鉆被筒　　，能天天上幼兒園?！　?、游戲、學(xué)習(xí)常規(guī)做事(懂得熱了要脫衣，冷了要穿衣。出汗、口渴了要休息、喝水)　　，知道跑跑跳跳會暖和，并注意不與他人碰撞?！　?，感受冬天明顯的特征?！　。兄嗌?，一樣多、培養(yǎng)對應(yīng)比較的能力。　　、同伴做簡單交談?！　　⒖磮D書、學(xué)習(xí)講述或表演故事中的某一情節(jié)?！　。脛幼鞅憩F(xiàn)快慢，用自然聲音唱歌?！　。竽懙倪M行涂涂畫畫、折折貼貼?！　≡谌粘Ｉ钪?，鞏固折疊衣褲的方法。　　操作——比花片　　智力游戲：搭車、小兔找山洞　　美術(shù)：繪畫——巧克力豆、水果籃、掃地折貼——小雨傘、曬毛巾　　欣賞——小花傘　　語言：聽說游戲——小鬼當(dāng)家、可愛的小動物情境游戲——小兔請客　　故事——小兔乖乖、雪花兒歌——買菜、長大一歲了　　認(rèn)知：感知活動——冬天的風(fēng)、冬天的水，觀察活動冬天的服裝　　音樂：歌曲——小雞在哪里、寶寶不怕冷律動——小兔跳、大象走　　音游——鉆山洞、小手爬　　二、生活活動　　兒歌——卷袖子、鉆被筒故事——午睡的時候游戲——比一比　?。鹤脚菖?、爬山坡、拔草、公雞和狐貍、麻雀和汽車、踩影子、捕小魚　?。骸　^(qū)角——撕貼雪花、新年樹、制作拉花、彩旗　　角色——開汽車(方向盤、車廂)醫(yī)院(聽筒、針筒)　　全園混齡活動：新年樂?！　?幼兒參與撕雪花、貼雪花)　?。盒履陿?、拉花、彩旗　　三、自然角　?。核苫ā　“l(fā)芽：綠豆、花生　　動物：螺螄　　，共享歡樂，增進家園溝通?！　。诩彝ブ袌猿至己昧?xí)慣培養(yǎng)?！　。寒?dāng)孩子在互相交往中發(fā)生爭執(zhí)時，家長如何面對和處理。幼兒班級工作計劃 篇10　　《綱要》中指出“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位”。所以無論從家長還是教師出發(fā)，誰都不愿意讓幼兒受到傷害。家長將幼兒交到教師手里，希望幼兒在幼兒園里愉快安全的生活。教師從家長手里接過孩子后，就得讓幼兒在幼兒園里健康成長，讓家長安心的工作?？墒怯變耗挲g小，自我保護意識較差，這就意味著教師要擔(dān)負(fù)起這個責(zé)任。為了讓家長放心的把幼兒交給我們，讓每一位家長都能把一個健康的幼兒接回家。就我們各個班級這一“小家”來說：班級安全工作就是幼兒身心健康發(fā)展的根本保證。本學(xué)期我們班的安全工作計劃如下：　　首先我們兩位老師將班級所存在的安全隱患進行統(tǒng)計歸類，有以下10點：　　早上來園時偶爾有個別幼兒的書包和口袋里裝有存在安全隱患的東西，如剪刀、銳利的鐵片等?！　≡谌霂鷷r間，往往廁所里比較擁擠，地面比較滑，容易發(fā)生推擠、打鬧、滑到的事故。　　排隊洗手時也是幼兒比較喜歡玩鬧的時候，個別男孩子喜歡推擠前面的孩子。　　晨間活動和戶外活動時，有些幼兒的鞋帶松散、圍巾放在地上拖著走?！　∥缢瘯r，幼兒手里的硬幣、珠子等都會有發(fā)生危險的可能?！　∮變阂呀?jīng)大班了，個子也比較高了，教室里的插頭、電燈開關(guān)，幼兒伸手就能夠到?！　“嗉壢藬?shù)多，桌椅多，教室空間小，容易發(fā)生磕碰到桌椅角的危險?！　∩氪蟀嗪螅變簳勉U筆做作業(yè)，可是有些幼兒寫好作業(yè)喜歡拿著鉛筆到處走，尖尖的鉛筆頭也會傷害到幼兒?！　‰x園時，幼兒喜歡往教室外面擠。　　吃藥安全，有些家長會把要放在幼兒書包里帶過來，并沒有交代老師?！　「鶕?jù)以上我班存在的安全隱患，為了確保幼兒的安全，特制定班級安全防范措施如下：　　晨間來園時，檢查幼兒隨身攜帶的物品有無危險，幫助幼兒保管或讓家長帶回。　　入廁時，盡量避開活動結(jié)束時的高峰時間，等其他班的幼兒上完廁所再進去。幼兒在廁所時，教師要提醒幼兒地滑，不推擠，同時教師也應(yīng)該進入廁所里面?！　∮貌颓暗南词只顒樱淌覒?yīng)該事先組織好，分組進行，同時教師應(yīng)該站在教室門口，這樣就可以兼顧教室里的幼兒和教室外排隊洗手的幼兒?！　〕块g活動及戶外活動前首先檢查幼兒著裝安全，圍巾、鞋帶是否系好，接著檢查運動器械或者玩具是否安全?！　∮變涸谶M入午睡室時，教師應(yīng)該嚴(yán)格檢查每一位幼兒是否把危險物品帶入午睡室，帶班教師應(yīng)嚴(yán)格遵守幼兒園規(guī)章制度，帶班時不午睡，時刻觀察幼兒?！　〖訌娪變簩﹄姷奈ｋU性的認(rèn)識，在插座開關(guān)旁邊貼上安全標(biāo)志?！　〗處焷韴@及離園時，檢查桌椅、床、玩具有否不安全，發(fā)現(xiàn)后及時處理。幼兒教室里進行自由活動、區(qū)域活動前教師應(yīng)該提醒幼兒要懂得謙讓，注意安全?！　∮變和瓿勺鳂I(yè)后，教師應(yīng)讓每位都幼兒收好自己的鉛筆，整理好書包，再進行下個活動。　　離園前幾分鐘要組織幼兒進行安靜的小游戲，讓幼兒在座位上等待自己的父母，老師沒有報到名字的不往外走。做好交接班工作，不隨意讓陌生人接幼兒?！　∮變悍帟r做到先查看吃藥記錄再喂藥，以免誤食。對于一些不是家長親手交到老師手里的藥，一定在電話詢問過家長之后再讓幼兒服用?！　?對幼兒及家長進行安全教育，增強幼兒的自我保護意識。向家長宣傳安全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活動，請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作。　　除此之外，班級要建立完善的班級常規(guī)，減少安全隱患。教育教學(xué)活動時，教師嚴(yán)格遵守幼兒園規(guī)章制度，不閑聊，不離崗，在戶外活動時，教師應(yīng)密切注意幼兒的行動，每位幼兒都應(yīng)在教師的視線范圍之內(nèi)。在幼兒排隊經(jīng)過花壇、走廊等地方時教師應(yīng)該轉(zhuǎn)過身面對幼兒，提醒幼兒注意安全。同時注意教室里電器及危險物品（消毒液等）的擺放，不讓幼兒接觸。教師之間要互相督促，提高警惕，加強安全意識。第 21 頁 共 21 頁