高二上學期教學教學計劃模板集合6篇-資料下載頁
2025-04-05 21:49本頁面
【正文】 學，加強物理綜合知識的分析和討論。培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)。充分調(diào)動學生的主動性、積極性。讓學生變成學習的主人。 四、指導思想 以學校教導處制定的總教學計劃為指導，新的學年要積極學習認識物理課程的性質(zhì)，領會物理課程基本理念。通過學習物理課程總目標和具體目標，使物理教學工作更科學化、規(guī)范化、具體化。認真學習新的物理教學理念，學習有關教育改革和教學改革理論和經(jīng)驗，進一步做好分層次教學工作。平行班的教學應控制好教學難度，爭取盡可能地提高他們學習物理的興趣及信心. 五、教學要求 1 .認真鉆研教學大綱及調(diào)整意見、體會教材編寫意圖。注意研究學生學習過程，了解不同學生的主要學習障礙，在此基礎上制定教學方案，充分調(diào)動學生學習主動性。 2 .要特別強調(diào)知識與能力的階段性，強調(diào)掌握好基礎知識、基本技能、基本方法 , 這是能力培養(yǎng)的基礎。對課堂例題與習題要精心篩選，不要求全、求難、求多，要求精、求少、求活，強調(diào)例題與習題的教育教學因素，強調(diào)理解與運用?！ ? .加強教科研工作，提高課堂效率。要把課堂教學的重點放在使學生科學地認識和理解物理概念和規(guī)律、掌握基本科學方法、形成科學世界觀方面。要充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，提高教育教學質(zhì)量和效益?！ ? .教學改革的重點和出路在于努力提高課堂教學的質(zhì)量。高二上學期教學教學計劃 篇6 一、目的 回應大綱要求，規(guī)范培養(yǎng)高中學生的寫作能力，提高寫作水平。 二、指導思想 緊扣新教材大綱寫作要求，結(jié)合第三冊寫作單元訓練要求，結(jié)合學生實際，實行開放性務實訓練。 三、實施計劃 第一階段：議論要有理有據(jù) 訓練重點：①論點正確，新穎，有針對性 ?、谡摀?jù)可靠，典型，新鮮 第二階段：議論要有條有理 訓練重點：①學習并列式論證結(jié)構(gòu) ?、趯W習遞進式論證結(jié)構(gòu) 第三階段：作點辨證分析 訓練重點：學習議文章中觀點辨證分析 第四階段：如何寫札記 訓練重點：①了解札記的文體特點 ?、趯W習寫隨感札記 第五階段：如何寫隨筆 訓練重點：①了解隨筆的文體特點 ?、趯W習寫隨筆 第六階段：自由寫作實踐 訓練重點：評析學生作文 四、組織 在課題組領導具體組織下，高二年級10個班級全部明確任務，由各班語文老師負責具體組織實施。 五、方法 總的指導思想，規(guī)范與開放性相結(jié)合，規(guī)范與本班學生實際情況相結(jié)合，規(guī)范與創(chuàng)新相結(jié)合。 實施方法： ，師生探討例作，在討論中明白作文的要求及相關的寫作理論； ，形成“學生下水作文”，然后研究存在的問題，以利其余各班做好作文； ，反對虛情假意的編造；注重情境下作文，達到“直抒性靈”的目的； ，結(jié)構(gòu)，寫作技巧等備有專項資料，用以指導學生訓練，訓練中既注重局部，更注重整體； ，教師、學生都應寫出評析體會備有實錄，特別是解剖麻雀，務必得到一文的寫作真諦； ，推出“作文之星”加以表揚，打破作文封閉界限，堅決走開放性的路子； ，使學生能夠在實踐基礎上，得到一點“點化”、一點感悟，最終內(nèi)化為自己的東西； ，積極參與學生感興趣的話題討論，實踐中把握寫作規(guī)律以及學生思想動態(tài)； ，對外推薦佳作，激勵小作者迎難而上，以一流的意識寫好作文?！ ×?、評估手段 組建評估小組，由備課組長任評委會負責人，統(tǒng)籌安排；學生作文按語言、結(jié)構(gòu)、思想、創(chuàng)新等諸元逐項考核； 用各類征文競賽、考場作文的成績作為系列指標來衡量作文教學的優(yōu)劣及學生整體水平。第 13 頁 共 13 頁
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