小學第一學期的教學計劃-資料下載頁
2025-04-05 21:46本頁面
【正文】 民歌〈蘆笙舞〉，配合表演。 第六單元《照片里的故事》 學唱〈金色的童年是一首歌〉，討論歌曲的情緒表現(xiàn)。 分析歌曲的節(jié)奏特點，重復的音樂創(chuàng)作手法在哪些方面具體表現(xiàn)。學習音樂創(chuàng)作方法，鍛煉結(jié)構(gòu)感知能力和分析能力?！ 〉谄邌卧盾娖祜h飄》 學唱〈紅星歌〉，討論、分析進行曲體裁的具體表現(xiàn)，學生還知道哪些進行曲風格的歌曲、樂曲。引導學生了解音樂的體裁和風格，提高感受、分析能力?！ W唱〈軍隊和老百姓〉，引導學生分析歌曲中，變化重復手法的具體應用，提高學生的音樂分析能力，學習音樂創(chuàng)作方法。 引導學生理解“變化重復”的方法在其他藝術(shù)形式上也有表現(xiàn)，逐漸學習帶有共性的藝術(shù)構(gòu)成法則。第 3 頁 共 3 頁
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