泉水教學(xué)設(shè)計(jì)與相關(guān)資料--資料下載頁(yè)
2025-04-05 21:45本頁(yè)面
【正文】 之手，的確有一種救人于危難，代之上刀山的奉獻(xiàn)犧牲精神，這也儼然讓人敬佩。秦穆公若是為人小氣，愛馬勝過愛人，那他可能早就成為階下囚了；相反，董卓若能獻(xiàn)出貂嬋，那他也許會(huì)多活幾年。若是水懼怕噴薄的火焰，那何以救火？若是水厭惡干裂的土地，那何以灌溉？凡事應(yīng)多多拋卻自己的利益，多想想他人，水的確做到了。 水的氣勢(shì)可謂大矣，浩瀚無(wú)邊的大海是水最鮮明的表現(xiàn)。積水成江，匯河成海，這一看似平淡的過程，孕育了其無(wú)邊的力量，傾瀉直流的瀑布，瓢潑而下的大雨，洶涌澎湃的河川。水善于使用深藏不露的精華內(nèi)斂之術(shù)，有一種三年不鳴，一鳴驚人的抱負(fù)。莊王三年歌舞，暗蓄內(nèi)力，終成王者，問周鼎，敗晉兵，擊犬戎，伯諸侯，四海震悚。當(dāng)然，他的成功與前幾位先王的英明和楚國(guó)良好的基礎(chǔ)有關(guān)，但這的確與”深藏不露，厚積薄發(fā)“的水的品質(zhì)有著極大的關(guān)聯(lián)。 當(dāng)我們接觸到那淅淅瀝瀝的春雨，當(dāng)我們行船于煙波浩渺的太湖，當(dāng)?shù)巧消X雀樓吟詠”荊吳相接水為鄉(xiāng)“時(shí)，是否會(huì)想到水的品質(zhì)呢？到了高中，我們才發(fā)現(xiàn)這些不過就是氧化氫的物理性質(zhì)，唉！可誰(shuí)又愿意去研究水的品質(zhì)與共價(jià)鍵，氫鍵之類的東西有什么關(guān)系呢？以水為標(biāo)榜，做自我激勵(lì)，我認(rèn)為最好?！庇⑿垡炎鞴牛勒唛L(zhǎng)已矣，欲數(shù)風(fēng)流人物，還得看后來(lái)之人?！? “上善若水”： 上：最上面，最好的善：與惡相對(duì)的品德若：像水：流水.“上善若水”，水能容納一切，無(wú)論什么臟東西，水都能把它洗凈，而水本身卻能自然保持清潔。另外，水是最柔弱的，但它卻能穿石，：最好的品德就要像水一樣. 第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè)
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