家校聯(lián)誼活動(dòng)方案--資料下載頁(yè)
2025-04-05 21:41本頁(yè)面
【正文】 人，屋子都是巨石砌成的，簡(jiǎn)樸而自然。 ，只恨太匆匆。
，永遠(yuǎn)無(wú)法在回到從前。有些人即使遇到了，永遠(yuǎn)都無(wú)法在一起，這些都是一種刻骨銘心的痛!
，每一個(gè)青春都有一個(gè)故事，每個(gè)故事都有一個(gè)遺憾，每個(gè)遺憾都有它的青春美。
：“可能人總有點(diǎn)什么事，是想忘也忘不了的?！?br /> ：“那時(shí)候我們不說(shuō)愛(ài)，愛(ài)是多么遙遠(yuǎn)、多么沉重的字眼啊。我們只說(shuō)喜歡，就算喜歡也是偷偷摸摸的。”
：“我覺(jué)得之所以說(shuō)相見(jiàn)不如懷念，是因?yàn)橄嘁?jiàn)只能讓人在現(xiàn)實(shí)面前無(wú)奈地哀悼傷痛，而懷念卻可以把已經(jīng)注定的謊言變成童話?！?br /> ，直徑十幾米，此時(shí)主干上唯一的柳條已經(jīng)在朝霞中掩去了瑩光，變得普普通通了。
，即便吃飯時(shí)也都不太老實(shí)，不少人抱著陶碗從自家出來(lái)，湊到了一起。
，猛獸眾多，可守著大山，村人的食物相對(duì)來(lái)說(shuō)卻算不上豐盛，只是一些粗麥餅、野果以及孩子們碗中少量的肉食。
為加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的教學(xué)交流與研討，做到資源的最大化共享，促進(jìn)教師的共同提高和進(jìn)步，我們非常歡迎各位老師及關(guān)注小學(xué)教學(xué)的專家、領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨指導(dǎo)！
1.“噢，居然有土龍肉，給我一塊！”
，自巨石上起身。而那些身材健壯如虎的成年人則是一陣笑罵，數(shù)落著自己的孩子，拎著骨棒與闊劍也快步向自家中走去。
，男女老少加起來(lái)能有三百多人，屋子都是巨石砌成的，簡(jiǎn)樸而自然。
第5篇：兩校聯(lián)誼活動(dòng)方案 桂陽(yáng)縣蓉峰完小與城郊中心校教學(xué)聯(lián)誼
活動(dòng)方案
為切磋教學(xué)心得經(jīng)驗(yàn)，探討課堂教學(xué)藝術(shù)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，我校與縣教研室、城郊中心校聯(lián)合舉行小學(xué)教學(xué)聯(lián)誼活動(dòng)。為保證活動(dòng)在我校圓滿完成，經(jīng)學(xué)校研究決定，特制定此方案：
一、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
顧問(wèn)：文潮局長(zhǎng)、張耀華付局長(zhǎng)
組長(zhǎng)： 秦三勝
副組長(zhǎng)：成家喜、謝新亮、鄧斌、蔣六英、李衛(wèi)英、王世
雄、劉品珍
二、活動(dòng)時(shí)間
3月24日（周三）
三、活動(dòng)地點(diǎn)：桂陽(yáng)縣蓉峰完小
四：活動(dòng)程序安排：
第一階段：課堂教學(xué)觀摩
第一節(jié) 8：00——8：40 一年級(jí) 《》
第二節(jié) 8：50——9：30 二年級(jí) 《》
第三節(jié) 9：40——10：20 三年級(jí) 《》
第二階段：說(shuō)課反思
由三位教師就自己的教學(xué)設(shè)計(jì)思想和教學(xué)實(shí)施情況進(jìn)行簡(jiǎn)要的說(shuō)課與反思
第三階段：互動(dòng)交流
參與聽(tīng)課的教師進(jìn)行互動(dòng)評(píng)課，并與教研員、上課教師等進(jìn)行互動(dòng)交流
第四階段：專家點(diǎn)評(píng)
由縣教研室專家就這幾節(jié)課進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
五:具體安排
接待：教導(dǎo)處、教研室成員
多媒體教室布置及器材準(zhǔn)備：謝文斌、張衛(wèi)民
就餐：郭土祥
宣傳：全四元、胡愛(ài)榮
紀(jì)律：李斌華及各班班主任
衛(wèi)生：雷芳
攝影：侯全武
為加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的教學(xué)交流與研討，做到資源的最大化共享，促進(jìn)教師的共同提高和進(jìn)步，我們非常歡迎各位老師及關(guān)注小學(xué)教學(xué)的專家、領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨指導(dǎo)！
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