【正文】 自己的學(xué)習(xí)用品等?！　〖訌?qiáng)自我保護(hù)能力，增強(qiáng)安全意識(shí)：兒童入班前，老師進(jìn)行檢查，是否有玻璃、玩具、刀、針等危險(xiǎn)物品。減少教室危險(xiǎn)因素：如電源、針、門窗等。在幼兒午睡時(shí)，檢查幼兒的睡眠姿勢，防止被褥遮蓋口腔。知道自我保護(hù)的方法：如鼻子流血時(shí)，將手抬高，手指朝上；摔倒時(shí)應(yīng)抬頭，兩手撐地。開展“小小安全員”活動(dòng)，讓每個(gè)幼兒都能夠增強(qiáng)安全意識(shí)?！　≡黾討敉饣顒?dòng)的時(shí)間，利用陽光的照射，促進(jìn)幼兒體格的生長。家班聯(lián)系，督促幼兒改正偏食的習(xí)慣，全面均衡營養(yǎng)。有的幼兒身高、體重不達(dá)標(biāo)是由于遺傳因素造成的。對于這種幼兒，我們的措施是：增加戶外活動(dòng)的時(shí)間，利用陽光的照射，促進(jìn)幼兒體格的生長。讓家長多給幼兒喝牛奶，補(bǔ)充鈣的吸收。多參加跳躍運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)骨骼生長。　?。ㄈ┘议L工作　　幼兒教育是多層面、多元化的系統(tǒng)工程、是家庭、學(xué)前班、社會(huì)密切結(jié)合的綜合整體，其中家庭教育尤為重要，它對幼兒的發(fā)展，尤其是個(gè)性方面的發(fā)展，具有不可替代的作用。根據(jù)學(xué)前班家長工作的目的，我班家長工作的內(nèi)容主要有以下幾方面：經(jīng)常相互溝通，共同教育幼兒。家班溝通是雙向的，教師根據(jù)班級(jí)的教育目標(biāo)，結(jié)合每個(gè)孩子的需要，經(jīng)常及時(shí)地將孩子在班的表現(xiàn)、進(jìn)步、問題與家長互相交流、溝通，共同研究，彼此配合教育，以促進(jìn)每個(gè)孩子的發(fā)展。向家長宣傳幼兒期是人生奠基時(shí)期，是身體、智力迅速發(fā)展與性格、品德、行為習(xí)慣形成的重要時(shí)期，是進(jìn)行教育的黃金時(shí)期，而家長在教育孩子上起著重要的、不可替代的作用，應(yīng)盡到自身的責(zé)任。幫助家長端正與更新家教觀念，樹立使孩子在體、智、德、美諸方面全面、和諧發(fā)展的思想，樹立面向未來、從幼兒開始、培養(yǎng)社會(huì)主義一代新人的觀念。學(xué)前班工作計(jì)劃 篇7　　本期學(xué)前班有某某人，男生某某人，女生某某人，比上學(xué)期少1人。本期計(jì)劃如下：　　本學(xué)期工作重點(diǎn)：　　班級(jí)的常規(guī)工作，活動(dòng)學(xué)習(xí)內(nèi)容。形成團(tuán)結(jié)、友愛、謙讓、文明的班級(jí)氛圍　　平時(shí)多鍛煉孩子各項(xiàng)能力的培養(yǎng)。　　做好家長工作。特別是有的家長，總是要求老師給孩子布置很多作業(yè)。其實(shí)我們要全面培養(yǎng)幼兒，而不是要小學(xué)化。要轉(zhuǎn)變家長的這種觀念需要漫長的過程，我們要努力去做!　　教會(huì)孩子良好的普通話能力。準(zhǔn)確的發(fā)音發(fā)聲方法?！　〗逃虒W(xué)目標(biāo)計(jì)劃：　　繼續(xù)加強(qiáng)對孩子們的常規(guī)教育，教育孩子們繼續(xù)養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，加強(qiáng)生活自理能力。加強(qiáng)培養(yǎng)幼兒知識(shí)、技能、態(tài)度、情感等各方面的能力?！　「鞣N習(xí)慣的培養(yǎng)——計(jì)劃：　　學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的遵守規(guī)則：　　(1)在日常生活中加強(qiáng)活動(dòng)的常規(guī)要求和檢查，做到坐姿端正、安靜聽講?！　?2)要求特殊幼兒上活動(dòng)課時(shí)不插嘴、活動(dòng)時(shí)不打鬧，做到老師提出的要求?！　?3)培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習(xí)慣和積極舉手的好習(xí)慣?！　?4)要求幼兒在一日活動(dòng)中，做到友好相處，不爭斗、不打鬧，學(xué)習(xí)自我保護(hù)的技能?！　〗處熂皶r(shí)表揚(yáng)那些敢于在集體面前表現(xiàn)自己的幼兒，創(chuàng)造各種機(jī)會(huì)讓幼兒有自己展示的空間，對有進(jìn)步的幼兒及時(shí)表揚(yáng)，引導(dǎo)鼓勵(lì)班上不主動(dòng)、各項(xiàng)能力差的幼兒，和家長在教育上達(dá)到共識(shí)?！　⌒l(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)：　　1)讓幼兒養(yǎng)成不撕紙、不扔紙、主動(dòng)撿地上拉圾的好習(xí)慣。在平時(shí)日常生活中要天天強(qiáng)調(diào)，并在班級(jí)中比一比哪個(gè)孩子平時(shí)做得?！　?)好習(xí)慣從我開始!每天安排值日生掃地、拖地、擦桌椅，讓幼兒從小養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛勞動(dòng)的好習(xí)慣?！　〗逃?jì)劃措施：　　我們今學(xué)期開展的特色是——　　習(xí)慣養(yǎng)成教育計(jì)劃：　　a、制定班級(jí)公約、形成良好班風(fēng)?！　、讓學(xué)生參與班級(jí)管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì)，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。　　c、努力培養(yǎng)他們的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育?！　∽R(shí)字、拼音計(jì)劃：　　a、初步接觸拼音字母，為入小學(xué)打基礎(chǔ)?！　、對幼兒進(jìn)行游戲性的學(xué)習(xí)字寶寶，所學(xué)的字寶寶及字寶寶兒歌及時(shí)用多種形式進(jìn)行鞏固復(fù)習(xí)，讓幼兒對漢字不容易遺忘?！　、培養(yǎng)幼兒主動(dòng)地有興趣地自己看圖書?！　‘嫯嬘?jì)劃：讓每個(gè)孩子學(xué)會(huì)簡單線條，用水彩筆、油畫棒涂色?！　”緦W(xué)期教育評(píng)價(jià)、教育效果：　　做為班主任，客觀公正的對待每一個(gè)孩子，對于每次每項(xiàng)活動(dòng)認(rèn)真做好教育工作，及時(shí)反思，了解每一個(gè)孩子的發(fā)展現(xiàn)狀，給予他們不同的指導(dǎo)和幫助，促進(jìn)他們在不同水平上的發(fā)展。以孩子的身心健康發(fā)展為著眼點(diǎn)，力爭教好孩子，關(guān)心愛護(hù)他們。讓孩子們稚嫩的小手學(xué)會(huì)涂涂抹抹，愛上色彩，爭取把后面墻都貼滿孩子們的畫?！　”緦W(xué)期再接再勵(lì)，把班級(jí)中的各項(xiàng)工作做好，為取得更大進(jìn)步更好成績而努力!學(xué)前班工作計(jì)劃 篇8　　一、本月工作重點(diǎn)：　　1．做好幼兒開學(xué)報(bào)名繳費(fèi)工作，建立正常的教育教學(xué)秩序。　　2．各班嚴(yán)格按照幼兒園一日活動(dòng)組織規(guī)范認(rèn)真組織幼兒開展一日活動(dòng)， 加強(qiáng)一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的常規(guī)管理，養(yǎng)成幼兒良好學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣。組織幼兒學(xué)會(huì)新操?！　?．更新《父母園地》版面與美術(shù)作品欄，調(diào)整游戲室并進(jìn)行游戲室環(huán)境布置及游戲玩具的制作?！　?．做好期初幼兒身高體重的測量工作，配合園部做好麻疹疫苗強(qiáng)化接種宣傳及各類疫苗接種摸底登記工作?！　?. 進(jìn)行班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)，做好主題墻飾布置?！　《?、本月開展以下主題：　　主題活動(dòng)：《我長大了》　　主題目標(biāo)：　　引領(lǐng)幼兒正確地“認(rèn)識(shí)自我、肯定自我”?！　“l(fā)現(xiàn)自己長大的生理特征和動(dòng)作變化。　　培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和自理能力?！　￡P(guān)注周圍環(huán)境，建立良好的人際關(guān)系，學(xué)會(huì)與人分享?！　∪?、父母工作：　　1．放手讓學(xué)生獨(dú)立做些力所能及的事情，培養(yǎng)學(xué)生做事的主動(dòng)性與自信心。　　2．幫助學(xué)生一同收納整理兒時(shí)衣服用口、玩具和照片，引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)自己的外在變化，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣和自理能力?！　?．鼓勵(lì)學(xué)生與同齡人交往，在與人交往的過程中，引導(dǎo)他們體驗(yàn)與人相處的快樂，學(xué)習(xí)調(diào)節(jié)控制自己的言行，懂得站在他們的立場上思考問題，逐步平衡與同圍環(huán)境的關(guān)系?！　?. 及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的進(jìn)步，肯定和贊美學(xué)生，鼓勵(lì)其一步一個(gè)臺(tái)階持續(xù)邁進(jìn)，樹立學(xué)生的自信心。第 20 頁 共 20 頁