【正文】 班干部是班主任的左右手。布置適合學前班兒童向小學生轉化的教室環(huán)境?；顒又耙贫ê糜媱潱ＷC安全，明確活動要求，力求取得活動的最好效果。達到學前班兒童年齡的有33人，有3人尚未年滿5周歲，家長接送的學生34人?！　。?）以家長園地形式向家長介紹孩子園和班級活動安排和教育計劃，結合各月重點并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題，宣傳家教科學知識、指導方法，介紹家教經驗等?！　≡谧ズ煤⒆由畛Ｒ?guī)的同時重點抓孩子的學習常規(guī)?！　《?、本學期工作的主要目標及任務：　　幼兒生活管理方面：　　隨時對幼兒進行思想健康和衛(wèi)生常識教育，對個別孩子進行重點指導，有認真按順序洗手的好習慣，洗手時不玩水，會擦肥皂，會用自己的毛巾擦手；能正確使用餐具，有文明的進餐行為，細嚼慢咽，不挑食，精神集中地吃飯；保持桌、地面和衣服的整潔，餐后會擦嘴和用水漱口；能安靜入睡室，衣褲放在固定的地方，安靜就寢，睡姿正確?！　〗煌芰Γ憾鄶岛⒆颖容^活潑，不認生。　　語言能力：學會了用舉手請教老師表達自己的感受，能聽懂語意，能大膽地表達自己的愿望，但有些孩子發(fā)音不清，表達不完全或站立起來了不敢大聲講話。自制能力和整理床上用品較為困難。通過上學在期末的測查及平時的觀察，我們對孩子在身體、認知、社會性三方面有了相當的了解，以下是三大領域的詳細分析：　　身體發(fā)展方面：　　在老師不斷地提醒下，孩子養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習慣。力爭和科任老師及家長對學生有一致的要求和態(tài)度，并時常同他們交換意見。第三，嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。　　班級小干部是班主任的左右手?！　?2)布置適合學前班兒童特點的教室環(huán)境?；顒又耙贫ê糜媱潱鞔_活動要求，設計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的最大效應?！　⊥ㄟ^講解等多種方式，鼓勵、督促幼兒養(yǎng)成良好的生活常規(guī)。　　注重學生兒童在校文化教育，搞好各科任教師的關系，形成良好的教育體系?！　?. 培養(yǎng)幼兒的獨立性和獨立解決題目的能力?！　《⒛繕思肮ぷ鞔胧　?一)工作目標：　　根據本班實際情況，我班制定出以下教育目標：　　1. 促進幼兒身心健康發(fā)展，培養(yǎng)良好的生活學習習慣。同時也希望給你們帶來一些參考的作用，如果喜歡就請繼續(xù)關注我們的后續(xù)更新吧!　　一、基本情況分析　　我班現有幼兒31名，其中男生14名，女生17名，普遍年齡在56周歲。家園溝通是雙向的，教師根據班級的教育目標，結合每個孩子的需要，經常及時地將孩子在園的表現、進步、問題與家長互相交流、溝通，共同研究，彼此配合教育，以促進每個孩子的發(fā)展。讓家長多給幼兒喝牛奶，補充鈣的吸收?！　≡黾討敉饣顒拥臅r間，利用陽光的照射，促進幼兒體格的生長。減少教室危險因素：如電源、針、門窗等。排除一切不安全因素和疾病傳染隱患?！　∑綍r多聽故事磁帶，讓幼兒的傾聽能力有所提高。開展閱讀活動，主要形式包括自由閱讀和老師指導下的閱讀活動兩種。　　引導幼兒在集體活動時間里逐漸保持注意的穩(wěn)定和持久，盡量在活動后喝水、上洗手間。這學期將幼兒自主學習能力作為培養(yǎng)重點，教師創(chuàng)設一定的學習環(huán)境，讓幼兒變得自主起來，自己尋找興趣點，發(fā)現小知識點。學前班工作計劃 篇2　　時光飛快，孩子們在幼兒園的時光轉眼就過去了，這將是他們在園的最后一個學期，在這最后的學期里，我將結合本班幼兒的實際情況，制定教育目標，力爭在開發(fā)每個學生的潛能；發(fā)展幼兒健康的個性。對幼兒進行心理健康教育。開展迎新年畫展、家長開放日活動。開展活動安全教育。開展交通安全教育。組織幼兒進緊急疏散演練。安撫幼兒情緒，建立和諧的師幼關系。通過多渠道向家長宣傳幼兒家庭教育的重要性，指導家長進行家庭教育。增加戶外活動的時間，利用陽光的照射，促進幼兒體格的生長。在幼兒午睡時，檢查幼兒的睡眠姿勢，防止被褥遮蓋口腔。能夠自己整理自己的學習用品等。加強晨間檢查，做好常見病的預防，同時檢查幼兒有無攜帶不安全物品，如：小刀、玻璃片、小球、珠子等，發(fā)現后及時妥善處理。學習并初步掌握遇到火災、雷電、地震等險情的自救方法；懂得不玩火、不玩煤氣、不觸摸電器插座，能迅速識別學過的安全標志并學習新的安全標志，提高幼兒的自我保護能力?！　∑綍r多聽故事磁帶，讓幼兒的傾聽能力有所提高。開展閱讀活動，主要形式包括自由閱讀和老師指導下的閱讀活動兩種?！　∫龑в變涸诩w活動時間里逐漸保持注意的穩(wěn)定和持久，盡量在活動后喝水、上洗手間。這學期將幼兒自主學習能力作為培養(yǎng)重點，教師創(chuàng)設一定的學習環(huán)境，讓幼兒變得自主起來，自己尋找興趣點，發(fā)現小知識點?！　?愿意識字?！　∠矚g動手制作。　　親近大自然，有觀察、了解自然物、自然現象變化與發(fā)展的興趣，有初步的環(huán)保意識?！　《?、班級學期培養(yǎng)目標　　培養(yǎng)幼兒活潑、開朗的性格及勇敢克服困難的良好質量?！　∮變簝A聽習慣較差，特別是幼兒語言的完整性、邏輯性、連貫性還需加強。本文格式為Word版，下載可任意編輯實用的學前班工作計劃8篇實用的學前班工作計劃8篇 　　日子如同白駒過隙，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，做好計劃，讓自己成為更有競爭力的人吧?！　€別幼兒動作發(fā)展不協(xié)調，有部分的幼兒對體育基本動作還未能完全掌握。　　需充分發(fā)揮家長的主體性，提高家長的家教能力，建立新型的家園關系。　　了解各種不安全因素，懂得基本的安全常識?！　∠矚g探索周圍環(huán)境，樂于發(fā)現，能主動的參加各項活動。　　能迅速、準確地進行10以內的加減運算，會自編并口答簡單的加減應用題。在這關鍵的一學年里，必須讓幼兒掌握一定的知識與各方面習慣及能力。這也是幼兒能力的體現，比如：觀察力、語言能力、傾聽能力、想象力、創(chuàng)造力都能得到很好的提高。　　課余時間多閱讀書籍，增強孩子的語言能力?！　±蠋熍c孩子多溝通，了解孩子心里的想法，也就是找到孩子學習的興趣點?！　∷?、衛(wèi)生保健及安全工作　　1?！　?。加強幼兒生活自理能力和衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)：能夠自己穿、脫衣服，并且學會系鞋帶，扣