關于學前班教學的工作計劃5篇-全文預覽
【正文】 《有禮貌的孩子》 《成長快車》 1《講衛(wèi)生的孩子》 《自我保護》 1《勇敢的孩子》 《會動的身體》 1《我愛學習》 《我喜愛的運動》 1《我的朋友》 《自己的事情自己做》 1《我的理想》 1《夸夸我自己》 關于學前班教學的工作計劃 5 篇 (二 ) 一、指導思想 學前班數(shù)學教育的主要任務是教師通過組織幼兒開展多彩的活動來擴展、整理其在生活中獲得的有關數(shù)學方面的經(jīng)驗，掌握粗淺的數(shù)學知識，培養(yǎng)幼兒對數(shù)學的興趣和初步的運用數(shù)學知識認識事物的能力，為入小學學習打好必要的基礎。 主要活動內(nèi)容： 《我喜歡的動物》 《珍稀動物》 《水里的動物》 《動物吃什么》 《草原上的動物》 《動物的自我保護》 《森林里的動物》 1《神奇的尾巴》 《有趣的昆蟲》 1《動物的腳》 《美麗的鳥兒》 1《動物寶寶》 《動物的家》 1《冬天了的動物》 十一月份 教學重點： 學習《可口的食品》的單元課程，我們以食品的種類，營養(yǎng)，食品與健康的關系，食品的包裝與制作為線索，讓幼兒了解食品與人、科技的關系，能用語言、藝術等多種方式表達自己的感受、體會。 在開展整合課程活動中，通過談話，出通知等多種形式讓家長了解活動 進程，主動配合老師把活動順利開展 。傾聽家長的要求和意見 。 用表揚，贊許，肯定等多種方式激勵幼兒幼兒參加各項活動，老師要大膽嘗試用新的教學方法。 五、教育措施： 以幼兒園的教育活動為主，家庭教育與幼兒園教育相結合，更好的服務幼兒 。加強對幼兒的常規(guī)培養(yǎng)，統(tǒng)一要求，糾正個別幼兒的不良習慣 。但由于這個班級不是一直我跟班，在今年九月份才接手，所以在對幼兒的了解方面大多都是經(jīng)過大班老師的口述，要真正的掌握這個班級還需要邊教邊看。而在識字，珠算，繪畫方面也有了很大的進步。在幼兒園也能主動的幫助老師做好事。這個學期由黃老師和田老師共同負責本班的保教工作。環(huán)境優(yōu)美，教室多，活動空間寬闊，教師資源豐富，課程設置合理，可以很好的培養(yǎng)學齡前兒童的各項能力。有的學前班內(nèi)容就很豐富，包括語文閱讀理解，數(shù)學，空間，圖形，英語，心理健康，感覺統(tǒng)合訓練，心理沙盤游戲等綜合課程。 二、班況分析： 本學期我們班共有 25 名幼兒，男孩有 13 名，女孩有 12 名，新轉入有 3 名。在家能幫助爸爸媽媽做一些力所能 及的事 。擦黑板等等。在繪畫方面，大多幼兒能做到涂色均勻。在活動中加強幼兒的獨立操作能力，加強自理能力的培養(yǎng)，為做好幼小銜接打下基礎，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，鼓勵幼兒大膽的參加活動，主動與同伴協(xié)商事情，有解決簡單困難的能力 。 四、教學內(nèi)容與要求： 根據(jù)本園的保教工作計劃，結合我班幼兒的年齡特點，接受能力等 方面的情況，以廣西接力出版社出版的 “ 幼兒適應性發(fā)展課程設計與實施 ” 為基礎，在選擇一些比較好的優(yōu)秀教材為輔，制定合適本班幼兒的教學內(nèi)容，在幼兒的參與，家長的支持配合下完成各項活動。 認真批改作業(yè)，及時糾正作業(yè)中
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