學校的教學工作計劃四篇-資料下載頁
2025-04-05 21:37本頁面
【正文】 組織月測?！ ?月份：參加晉華開放第二輪磨課?！ ∵M行晉華開放錄像課的制作、上傳工作?！ 〗M織好連片網絡教研工作?！ 〗M織期中檢測?！ 〗M織教案、作業(yè)等常規(guī)檢查?！ ?月份：聽推門課。 組織校級公開課賽講?！ z查集體備課、作業(yè)?！ ⊙垖＜抑v座，進行專業(yè)引領。 組織月測。 檢查“愛心工程”記錄。 6月份：組織畢業(yè)班的各項工作?！ ≈贫ǜ鲗W科復習計劃?！ 〗M織進行各項常規(guī)工作檢查?！ 〗M織期末考試?！ ?月份：做好期末總結工作。 上報各種成績報表。學校的教學工作計劃 篇4 一、指導思想 綜合實踐活動是一門跨學科的實踐性綜合課程。綜合實踐活動強調整合、注重實踐、突出開放性、關注過程和具有生成性，強調學生自主學習和親身經歷及積極實踐，體現(xiàn)參與，關注每一位學生的發(fā)展，讓學生在過程中有所理解、有所體驗，有所感悟?！ 《⒔虒W目標 親近周圍的自然環(huán)境，熱愛自然，初步形成自覺保護周圍自然的意識和能力?！ 】疾熘車纳鐣h(huán)境，自覺遵守社會行為規(guī)范，增長社會溝通能力，養(yǎng)成勤奮、積極的生活態(tài)度。 逐步掌握基本的生活技能，形成生活自理的習慣，初步具有認識自我的能力，養(yǎng)成勤奮、積極的生活態(tài)度。 激發(fā)好奇心和求知欲，初步養(yǎng)成從事探究活動的正確態(tài)度?！ ∪?、教學措施 組織引導學生接觸大自然，使書本知識在運用的過程中成為活知識，使實踐能力和創(chuàng)造性得到培養(yǎng)?！ ≡黾觿趧涌萍己浚x予勞動教育更多發(fā)明創(chuàng)造的內容，培養(yǎng)學生的勞動觀念，將發(fā)明創(chuàng)造賦予動手實踐的過程，使勞動技術變得更有生命力。 幫助學生發(fā)展適應信息時代需要的信息素養(yǎng)，學會與人合作，搜索整理資料?！ ∷摹⒔虒W進度表 第14周身邊的名俗 活動目標：通過活動使學生對春天有更進一步的了解、認識,了解春天的變化特征，啟發(fā)學生體驗、感受春天的美。利用各種途徑搜集有關春天的資料，培養(yǎng)學生有目的地搜集、整理資料的能力。了解傳統(tǒng)文化的美好。通過小組合作查閱、春游、探究交流等活動，逐步提高學生搜集、整理、處理和分析信息的能力，促進學生的協(xié)作探究精神和學習交流能力。 第59周生活中的科技 活動目標：通過課外走訪，上網調查，編寫資料，了解生活當中處處是科學，處處都是竅門!只要你善于發(fā)現(xiàn)、善于思考。通過小組合作查閱、實際操作等活動，逐步提高學生搜集、整理、分析和驗證信息的能力，促進學生的探索和研究精神! 第1014周植物與環(huán)境 活動目標：讓學生通過課后調查搜集資料，認識、了解綠色食品標志，也通過到超市辨別、調查綠色食品，從而學會如何選購綠色食品，做一個理性的、聰明的消費者。同時，發(fā)動學生向身邊的親人、朋友宣傳有關綠色食品的知識，告訴他們怎樣正確選購綠色食品，讓自己和家人、朋友吃得科學，吃出健康?！ 〉?520周網絡與人們的生活 活動目標：通過這次活動就讓學生走進網絡，了解網絡，正確使用網絡，并自主發(fā)現(xiàn)、尋找網絡與我們的生活有著怎樣密切的聯(lián)系，重點引導學生正確面對網絡世界。活動注意點： ?！ ??！ ??！ ！ ∥?、對本學期的期望 通過本學期的教學，希望能夠全面推進素質教育，培養(yǎng)學生自主研究和主動探究、動手操作、團結合作的能力，讓學生體驗生活并學以致用?！ ×?、教材分析 《義務教育課程標準實驗教科書綜合實踐活動課五年級下冊》以《全日制義務教育綜合實踐活動課程標準(實驗稿)》為依據，遵循教育的規(guī)律，順應學生的身心發(fā)展的特點，致力于構建開放而有力的教材體系，促進學生學習方式的改變，全面提高學生的素養(yǎng)，為他們的終身學習、生活和工作奠定堅實的基礎。第 13 頁 共 13 頁
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