【正文】 管理落實到規(guī)范、有序，富有特色?！　∽龊眯ｎI(lǐng)導(dǎo)安排的其它臨時性工作?！　∽龊酶黝悤h的迎接準(zhǔn)備工作，根據(jù)會議內(nèi)容，做好分工工作?！　∥?、工作安排　　實驗小學(xué)桃花源校區(qū)督導(dǎo)室　　20xx、8學(xué)校督導(dǎo)工作計劃 篇9　　一、督導(dǎo)工作主要內(nèi)容　　督促檢查減負增效工作。切實做到一科一輔，杜絕一科多輔?！　∨c教務(wù)處共同做好教學(xué)常規(guī)檢查、教學(xué)質(zhì)量評價等項工作。督促檢查備課、上課、作業(yè)布置與批改情況。杜絕不備課上課、非特殊情況坐著上課，上課時接聽手機，在課堂上玩游戲等現(xiàn)象發(fā)生?！　±^續(xù)關(guān)注課堂教學(xué)改革和課堂教學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)學(xué)習(xí)新課標(biāo)，開展期中質(zhì)量抽測活動等?！　〖訌妼η嗄杲處熀徒虒W(xué)骨干的培養(yǎng)工作?！　《酱?、檢查教研組、備課組活動開展情況?！　《酱?、檢查學(xué)生社團活動開展情況?！　￡P(guān)注畢業(yè)班教學(xué)、復(fù)習(xí)迎考工作，做好?？挤治觥⒎答伒裙ぷ?。　　配合區(qū)督學(xué)來校聽課、指導(dǎo)教學(xué)工作?！　《⒍綄?dǎo)工作主要措施　　進一步落實教育部《關(guān)于全面貫徹教育方針，減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)的意見》精神，“作業(yè)的分量和難度要適當(dāng)。小學(xué)一年級不留書面家庭作業(yè)，二、三年級每日課外作業(yè)量不超過30分鐘，四年級不超過45分鐘，五、六年級不超過1小時?！薄　“凑諈^(qū)《課堂教學(xué)常規(guī)實施辦法》意見精神，開學(xué)初、期中、期末檢查備課、作業(yè)布置與批改等，希望老師們及時認真批改作業(yè)，規(guī)范課堂教學(xué)行為，提高課堂教學(xué)效率?！　∨浜闲ｉL室、教導(dǎo)處開展推門聽課活動，深入課堂了解授課情況，及時開展評課議課活動。　　教研組、備課組、學(xué)生社團要做到“四定”，即：定時間、定地點、定內(nèi)容、定主講人或主持人，活動前要有計劃、出通知，活動后要有總結(jié)，并及時上傳有關(guān)資料。社團活動將作為本學(xué)期重點檢查的內(nèi)容?！　‘厴I(yè)班新課應(yīng)于5月上旬結(jié)束，中旬將舉行一模，六月上旬舉行二模?！　∪?、督導(dǎo)工作行事歷　　二月份：　　超周課與學(xué)科計劃制定情況檢查?！　×私饨萄薪M、備課組計劃制定情況?！　∪路荩骸　《酱匍_展語文學(xué)科青年教師開展白板運用課堂教學(xué)評比活動?！　《酱偕鐖F活動正常開展?！　×私饨梯o資料使用與星月書屋開放情況。　　迎接區(qū)督學(xué)組來校檢查?！　∷脑路荩骸　《酱僮龊玫?7屆家長開放周活動?！　∑谥谐闇y與總結(jié)反饋。　　期中教學(xué)常規(guī)檢查。　　督促開展數(shù)學(xué)學(xué)科青年教師開展白板運用課堂教學(xué)評比活動?！　∥逶路荩骸　《酱匍_展綜合學(xué)科青年教師開展白板運用課堂教學(xué)評比活動。　　畢業(yè)班一模。　　督促、指導(dǎo)藝術(shù)節(jié)活動正常開展?！　×路荩骸　‘厴I(yè)班二模?！　￠_展復(fù)習(xí)研討活動。　　期末教學(xué)常規(guī)檢查?！　∨浜辖虒?dǎo)處、教研組做好期末質(zhì)量檢測與總結(jié)反饋活動?！　∑咴路荩骸　∨浜献龊谜猩ぷ??！　∨浜献龊檬钇谛１狙行薰ぷ?。學(xué)校督導(dǎo)工作計劃 篇10　　一、指導(dǎo)思想　　深入貫徹落實《教育督導(dǎo)條例》，緊緊圍繞學(xué)校工作目標(biāo)，規(guī)范辦學(xué)行為、深入推進課程改革，充分發(fā)揮教育督導(dǎo)“監(jiān)督、檢查、評估、指導(dǎo)”的職能，將督導(dǎo)工作重點轉(zhuǎn)向督學(xué)，服務(wù)基層，扎實開展有效督導(dǎo)，不斷提升督導(dǎo)水平?！　《?、主要工作　　積極做好教育督導(dǎo)的宣傳工作?！　“凑铡朵悠挚h義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃操作辦法》要求，切實督促學(xué)校辦好這項惠民的民生工程，讓全體學(xué)生和廣大家長共享改革開放之成果?！　≌J真組織學(xué)習(xí)《溆浦縣20xx年中小學(xué)績效目標(biāo)管理責(zé)任書》，落實各項措施，完成各項指標(biāo)要求，對照《評分細則》加強督導(dǎo)。并在做好學(xué)?？冃繕?biāo)考核的資料整理和歸檔工作?！　∮行ч_展對學(xué)校安全、德育、教學(xué)、教研、體藝21活動的督導(dǎo)工作，　　三、主要措施　　進一步加強學(xué)校教育督導(dǎo)自身建設(shè)。認真學(xué)習(xí)溆浦縣人民政府教育督導(dǎo)室編寫的《教育督導(dǎo)工作手冊》，理解掌握教育督導(dǎo)的相關(guān)理論知識，明確教育督導(dǎo)的內(nèi)容和職責(zé)，熟悉相關(guān)教育政策文件精神，通過學(xué)習(xí)努力提高自身的督導(dǎo)水平，并積極做好教育督導(dǎo)的宣傳工作?！　∽龊酶黜棿笮蜋z查的牽頭、指導(dǎo)工作。本年主要是兩項工作：一是要按要求做好我校（鄉(xiāng)）“三項評估”數(shù)據(jù)匯總和檔案資料整理歸檔工作，為迎接“三項評估”市檢做好準(zhǔn)備。二是認真落實完成《溆浦縣20xx年中小學(xué)績效目標(biāo)管理責(zé)任書》的各項指標(biāo)要求，對照《評分細則》加強督導(dǎo)?！　》e極探索教育督導(dǎo)工作新模式。教育督導(dǎo)工作要緊緊圍繞學(xué)校教學(xué)這一中心，既關(guān)注課堂教學(xué)質(zhì)量，也重視課外輔導(dǎo)工作；既評估教師如何教，也檢查學(xué)生怎樣學(xué)；既督導(dǎo)教學(xué)一線，也檢查教學(xué)管理。努力從教與學(xué)、教與管多個方面研究解決教學(xué)中存在的問題，并切實為教師、教學(xué)管理人員和學(xué)生提供幫助和指導(dǎo)。特別是要圍繞學(xué)校工作計劃和教導(dǎo)處工作計劃進行一項項落實。深入班級，強化聽評課，隨時抽查教師的教案、作業(yè)及批改情況，并做好情況記錄。要求科任教師平時測試后到教務(wù)員處進行小考登記，并隨時抽查學(xué)科測試試卷。及時與相關(guān)教師交流及時督促整改到位，每星期至少聽一個人的課，檢查一個人的教案作業(yè)，特別是對特崗教師要加強聽課、評課，并及時指導(dǎo)以提高。教師隊伍建設(shè)，教學(xué)改革是我們的常規(guī)工作，在教導(dǎo)處的工作計劃中都有具體實施方案，我們將逐項檢查落實情況。總之，通過對教學(xué)工作的指導(dǎo)，對教師的備課、上課、作業(yè)批改，學(xué)生輔導(dǎo)、階段測評質(zhì)量分析等常規(guī)管理工作的督導(dǎo)，通過對隨堂課、觀摩課、示范課的及時點評、書面反饋，形成科學(xué)嚴(yán)謹?shù)亩綄?dǎo)制度，保證學(xué)校教育教學(xué)工作規(guī)范有序的進行?！　￠_展教學(xué)研究，為學(xué)校加強教學(xué)管理、提高教學(xué)質(zhì)量獻計獻策，充分發(fā)揮智囊作用。督導(dǎo)室成員要結(jié)合學(xué)校教學(xué)工作的實際情況，開展教學(xué)研究工作，積極向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門提出建議。及時反饋教學(xué)督導(dǎo)工作信息。督導(dǎo)室成員還應(yīng)將自己的教學(xué)經(jīng)驗和學(xué)術(shù)見解撰成文章，在學(xué)校交流，供全校教師學(xué)習(xí)和借鑒?！　》e極督導(dǎo)學(xué)?；顒拥拈_展。一切工作要出效果，都離不開活動的開展，根據(jù)學(xué)校工作思路，本年度我校將開展體操比賽、藝術(shù)節(jié)活動等多個大型活動，我們不能只重形式不講效果，為活動而活動，要求每項活動都必須認真準(zhǔn)備，有計劃有方案，而且每套方案必須有實效性，具有可操作性，考慮要細致、全面。尤其是兒童節(jié)、國慶節(jié)、元旦等“六個節(jié)”活動的開展是為學(xué)生施展才華搭建的舞臺。要真正使這些活動落到實處，使之收到實效?！　W(xué)校文明養(yǎng)成教育的督導(dǎo)。為培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，我校近幾年來積極組織學(xué)生開展文明養(yǎng)成教育活動，樹立“養(yǎng)成良好習(xí)慣、成就美好人生”的育人理念，學(xué)校督導(dǎo)室必須繼續(xù)督促該活動的有效開展，特別是三月份的寢室整頓必須督促到位，登記到位，以收到明顯實效。　　加強安全工作杜絕安全事故的發(fā)生，創(chuàng)建平安和諧校園?！　〗處熃】档男睦硭刭|(zhì)不僅是學(xué)生成才的根基，也是教師教書育人的前提條件，更是學(xué)校和諧發(fā)展的重要保證。因此學(xué)校督導(dǎo)室要加強與教師的交流，深入到教師中去，傾聽教師的心聲和意見，及時將教師的意見反饋到學(xué)校，為學(xué)校制定人性化管理措施提供依據(jù)?！　〖訌娕c學(xué)生的溝通，深入到學(xué)生中去，了解學(xué)生的要求和想法。在教學(xué)督導(dǎo)過程中始終堅持“以教學(xué)質(zhì)量為中心”和“以學(xué)生為本”的理念，及時了解學(xué)生的思想動態(tài)以及對教師教學(xué)質(zhì)量的評價和對教學(xué)的需求，及時向任課教師和學(xué)校各部門反饋，充分調(diào)動學(xué)生的主動性和積極性，以提高教學(xué)質(zhì)量。　　協(xié)助學(xué)校開展學(xué)期初、中、末為主的常規(guī)性教學(xué)檢查工作?！　?認真填寫各種檢查、記載表格，搞好教學(xué)督導(dǎo)原始資料的積累工作。認真做好各項軟件資料的整理歸檔工作?！　?按時上報學(xué)校教育督導(dǎo)信息，并落實到人，使之成為常規(guī)性工作，要求在信息質(zhì)量上不斷提高。　　1完成學(xué)校臨時委托的各項工作。第 26 頁 共 26 頁