國(guó)家通用語(yǔ)言培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)-資料下載頁(yè)
2025-04-05 21:32本頁(yè)面
【正文】 、國(guó)語(yǔ)授課展示等活動(dòng)。（詳情見(jiàn)附件2）
（四）一對(duì)一結(jié)對(duì)學(xué)習(xí)
每位漢族老師平均幫扶23名少數(shù)民族老師，在業(yè)余時(shí)間幫助民族老師學(xué)習(xí)國(guó)語(yǔ)。
七、考核方式
學(xué)校每月結(jié)合教師所學(xué)內(nèi)容，于月底統(tǒng)一命題，統(tǒng)一考試、統(tǒng)一閱卷，并于次月第一周在全校范圍內(nèi)公布成績(jī)。
學(xué)校不定期對(duì)教師國(guó)語(yǔ)學(xué)習(xí)進(jìn)行督促檢查，對(duì)學(xué)習(xí)好的給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)國(guó)語(yǔ)學(xué)習(xí)不重視的給予績(jī)效通報(bào)。
每月由學(xué)校統(tǒng)一組織一次考試，將每月績(jī)效工資的20%跟國(guó)語(yǔ)學(xué)習(xí)考核掛鉤，對(duì)于每月考核不合格的教師扣除本月績(jī)效工資的20%考核教師成績(jī)與結(jié)對(duì)教師年終考核掛鉤，如因結(jié)對(duì)教師不履行職責(zé)導(dǎo)致結(jié)對(duì)教師考核不合格，將予以嚴(yán)肅處理。
年齡在45歲以上的教師必須參加國(guó)語(yǔ)培訓(xùn)，鼓勵(lì)參加國(guó)語(yǔ)考核，若不能勝任國(guó)語(yǔ)教學(xué)，由所在學(xué)校安排到非教學(xué)崗位，柯語(yǔ)文教師和工勤人員必須參加國(guó)語(yǔ)考核。
將國(guó)語(yǔ)考核與績(jī)效考核、崗位變動(dòng)、職稱晉升掛鉤，學(xué)校組織的考試2次不合格者本年度崗位不能變動(dòng)、職稱不能評(píng)聘。
2021
附件1：克州三中國(guó)家通用語(yǔ)言文字學(xué)習(xí)假期培訓(xùn)計(jì)劃附件2：克州三中教師結(jié)對(duì)學(xué)習(xí)國(guó)家通用語(yǔ)言文字安排表附件3：克州三中國(guó)語(yǔ)學(xué)習(xí)分班安排表附件4：克州三中國(guó)語(yǔ)學(xué)習(xí)任課老師安排表附件5：克州三中國(guó)語(yǔ)學(xué)習(xí)課程表附件6：克州三中國(guó)語(yǔ)學(xué)習(xí)活動(dòng)計(jì)劃表附件7：克州三中附件8：克州三中附件9：克州三中國(guó)語(yǔ)學(xué)習(xí)結(jié)對(duì)學(xué)習(xí)記錄表
克州三中
年12月26日
45歲及以上教師情況統(tǒng)計(jì)表 45歲以下教師情況統(tǒng)計(jì)表
第6篇：小學(xué)推進(jìn)國(guó)家通用語(yǔ)言文字工作計(jì)劃（推薦） 艾勒恰克小學(xué)20212021年度第二學(xué)期推進(jìn)國(guó)家通用語(yǔ)言文字
工作計(jì)劃
2021年2月28
日
艾勒恰克小學(xué)推進(jìn)國(guó)家通用語(yǔ)言文字
工作計(jì)劃
我們要充分認(rèn)識(shí)全民學(xué)習(xí)國(guó)家通用文字的重大意義。語(yǔ)言是溝通的橋梁，漢語(yǔ)是我國(guó)的國(guó)家通用語(yǔ)言。
大力推進(jìn)國(guó)家通用語(yǔ)言文字。結(jié)合我校當(dāng)前教育情況，制定以下“推進(jìn)國(guó)加家通用語(yǔ)言文字”工作計(jì)劃，具體如下：
繼續(xù)加大“推進(jìn)國(guó)家通用語(yǔ)言文字”工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。全面推行國(guó)家通用語(yǔ)言文字。為全面落實(shí)本學(xué)期“國(guó)家通用語(yǔ)言文字”工作，學(xué)校特成立推進(jìn)“國(guó)家通用語(yǔ)言文字”工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：胡延超
副組長(zhǎng)：圖爾蓀托合提阿卜杜拉 組員：楊艷麗 組員：李偉林
組員：吾哈力妮薩亞森
一、指導(dǎo)思想：
以“三個(gè)代表”為指導(dǎo)，深入宣傳《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，通過(guò)多種渠道，多種形式，進(jìn)一步增強(qiáng)校校輻射能力，向全社會(huì)廣泛宣傳，大力推行國(guó)語(yǔ)，促進(jìn)樹(shù)立教師終身學(xué)習(xí)的思想，進(jìn)一步提高全校師生語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和“推普”意識(shí)，在全校形成說(shuō)國(guó)語(yǔ)的良好風(fēng)氣。
二、工作目標(biāo)：
通過(guò)國(guó)家通用語(yǔ)言培訓(xùn)、宣傳活動(dòng)，推廣使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，正確使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，提高師生語(yǔ)言文字意識(shí)，努力創(chuàng)建規(guī)范、健康的國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用環(huán)境，營(yíng)造“人人講好國(guó)語(yǔ)的良好氛圍。在校園內(nèi)必須使用國(guó)家通用語(yǔ)言。做到師生之間，學(xué)生之間，教師之間使用國(guó)家通用語(yǔ)言。
三、主要工作：
（一） 提高思想認(rèn)識(shí)，加快推普步伐。
1．認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，學(xué)習(xí)有關(guān)推進(jìn)國(guó)家通用語(yǔ)言文字的文件，領(lǐng)會(huì)精神，提高師生國(guó)家通用語(yǔ)言文字能力。
2．我校將進(jìn)一步推進(jìn)國(guó)家通用語(yǔ)言文字工作，要求教職員工校內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)堅(jiān)持使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字。
3．健全學(xué)校推進(jìn)國(guó)家通用語(yǔ)言文字，采取層層負(fù)責(zé)制，加強(qiáng)推進(jìn)國(guó)家通用語(yǔ)言文字，提高推進(jìn)國(guó)家通用語(yǔ)言文字效果。 我?，F(xiàn)有3個(gè)班（國(guó)家通用語(yǔ)言文字班）。其他為存量班。根據(jù)我校的基本情況，計(jì)劃至2021年底存量班推向國(guó)家通用語(yǔ)言文字班。
抓起始年級(jí)，確保實(shí)現(xiàn)有序銜接。加強(qiáng)小學(xué)起始年級(jí)教師配備。小學(xué)起始年級(jí)實(shí)現(xiàn)國(guó)語(yǔ)教學(xué)全覆蓋。著力加強(qiáng)存量生源國(guó)家通用語(yǔ)言文字教學(xué)，對(duì)起始年級(jí)之外的全班學(xué)生每天增加至少半個(gè)小時(shí)國(guó)家通用語(yǔ)言文字學(xué)習(xí)，并在全校大力推廣講普通話、寫(xiě)規(guī)范字，營(yíng)造了校內(nèi)外學(xué)用國(guó)家通用語(yǔ)言文字的良
我們應(yīng)該重視國(guó)家通用語(yǔ)言文字的學(xué)習(xí)，使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字學(xué)習(xí)更多的法律法規(guī)，提高業(yè)務(wù)知識(shí)，這樣我們才能提高工作效率，提高專業(yè)能力，將在學(xué)校給學(xué)生們教好國(guó)家通用語(yǔ)言文字，讓他們?cè)趯?lái)的學(xué)習(xí)與生活中得以更好的發(fā)展。通過(guò)家訪、日常溝通等方式，深化互幫、互教、互學(xué)活動(dòng)，提升學(xué)生學(xué)習(xí)、使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字的積極性。
認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)工作，大力推進(jìn)國(guó)家通用語(yǔ)言文字。
xxxxx
2021年8月25日
學(xué)習(xí)國(guó)家通用語(yǔ)言文字培訓(xùn)心得體會(huì)
學(xué)習(xí)國(guó)家通用語(yǔ)言培訓(xùn)心得體會(huì)（共5篇）
村干部國(guó)家通用語(yǔ)言總結(jié)
小學(xué)國(guó)家通用語(yǔ)言文字教學(xué)工作總結(jié)
使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字教學(xué)工作總結(jié)（共9篇）
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