和諧社會統(tǒng)計評價論文-資料下載頁
2025-04-05 21:30本頁面
【正文】 經(jīng)濟發(fā)展本身會因得不到人才、科技、教育等方面的支撐而延緩，也會帶來諸多社會矛盾、社會問題而受到阻礙。因此，一個和諧社會一定是經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展的社會，當前中國就面臨著經(jīng)濟與社會發(fā)展不協(xié)調(diào)問題。綜上所述，和諧社會研究是一個復雜的工程，內(nèi)容涉及哲學、經(jīng)濟學、社會學、統(tǒng)計學、政治學、法學、倫理學等多學科領域，其內(nèi)涵應既具有社會和諧的一般性，又具有社會主義的特殊性。但目前研究成果還存在兩點不足：一方面，多數(shù)研究主要停留在本學科對和諧社會概念、特征、不和諧因素，缺乏在多學科比較分析的基礎上形成綜合各學科影響因素的關于“和諧社會”的理論解釋框架。另一方面，多數(shù)研究只關注和諧社會的終極內(nèi)涵與目標，最終應達到的人類和諧社會狀態(tài)，而忽略了和諧社會的階段性特征，摒棄了和諧社會內(nèi)涵是不斷變化的事實，只有從當代實際出發(fā)，確立符合實際的和諧社會內(nèi)涵，真正把和諧社會思想落到實處，逐步實現(xiàn)社會和諧。作者:王爽 單位:延安大學財經(jīng)學院參考文獻：[1][J].學術交流,2008,(2)[2][D].東北師范大學,2013,(5)
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