同學(xué)情作文怎么寫5篇-資料下載頁
2025-04-05 21:29本頁面
【正文】 留念，一次次齊聲的掌聲響起。 但輪到最后一張“年級精神文明獎”時，惲老師停住了，許久未說出話來。當(dāng)我們抬頭看看惲老師，發(fā)現(xiàn)此時淚水早已貯滿了她的眼眶，碩大的汗水慢慢劃過她的臉頰。仿佛藏于我們心中的謎團馬上也將揭開。一片寂靜后，惲老師平復(fù)自己的情緒，道出了實情：呂奉賢一天沒來，原來是因為周末他貪玩，不慎從高坡上摔了下來。這一重?fù)?，?dǎo)致他內(nèi)出血，神志昏迷，隨時都有生命危險。 事以至此，仿佛沉默與淚水也解決不了什么問題。“呂奉賢躺在病床上，作為好朋友的我們，是不是該為他做點什么事呢?”惲老師提醒大家擦干眼淚，用行動去幫助呂奉賢。張玥提倡大家通過折千紙鶴與許愿星的方式，傳達全班同學(xué)對他的美好祝愿。之后的五天時間，全班同學(xué)都積極投入到了這一折紙愛心計劃當(dāng)中。課間十分鐘、午餐過后，無論何時走進五班，所有的同學(xué)們不論手巧還是需學(xué)習(xí)者，都不停地在手中擺弄著彩紙。我們利用著一個星期的零碎時間，折出了近三千多只千紙鶴和心愿星! 每天放學(xué)，班級的同學(xué)們會有秩序地組成“快樂小隊”，分組前往醫(yī)院看望呂奉賢。周末，我們還會在惲老師的帶領(lǐng)下，帶上水果，踏上這條溫馨的探友之路。同學(xué)們有幫他補習(xí)當(dāng)天學(xué)科知識，有給他講述學(xué)校趣事、班級要聞，有帶上他最喜歡的漫畫書為他解悶……所有的付出，只為我們的同學(xué)能平安、健康地出院，盡快回到我們當(dāng)中。 終于，在我們的關(guān)懷與祈禱下，呂奉賢很快康復(fù)出院了!他的傷口，是我們用愛為它愈合的。這份情感動著呂奉賢的父親，讓他連聲道謝。同時，也感動著我們七(5)每一位同學(xué)，讓我們?yōu)槟茉谶@么一個團結(jié)、友愛的集體而自豪! 第 5 頁 共 5 頁
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1