初中語文學(xué)期工作計(jì)劃--資料下載頁
2025-04-05 21:20本頁面
【正文】 內(nèi)容、定中心發(fā)言人。 (2)六備：備教材、備考綱、備考點(diǎn)、備教法、備學(xué)法、備訓(xùn)練。 (3)五點(diǎn)：重點(diǎn)、難點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn)、能力點(diǎn)、教育點(diǎn)。 (4)兩法：教師的教法和學(xué)生的學(xué)法。 (5)兩題：課堂練習(xí)題和課后作業(yè)題。 (6)五統(tǒng)一：統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)，統(tǒng)一教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵，統(tǒng)一課時(shí)分配和進(jìn)度，統(tǒng)一基本作業(yè)布置、訓(xùn)練和活動(dòng)，統(tǒng)一單元測試。 集體備課的主要內(nèi)容：學(xué)習(xí)和理解課標(biāo)，認(rèn)真鉆研教材，全面掌握所教課程的教學(xué)內(nèi)容及其結(jié)構(gòu)。著重研究每個(gè)單元的特點(diǎn)：它在全冊教材中的地位和作用，與前一單元在知識(shí)上有哪些聯(lián)系，與后一單元在知識(shí)上又有什么關(guān)系，如何進(jìn)行知識(shí)遷移，有什么內(nèi)在聯(lián)系。本單元的教學(xué)目的應(yīng)該怎樣確定，重點(diǎn)是什么，難點(diǎn)在哪里。采用什么教法，教給哪些方法，培養(yǎng)學(xué)生的哪些能力。課前需要作哪些準(zhǔn)備。做好階段性測試、期中期末考試評價(jià)工作。 第二、作業(yè) 練習(xí)分為兩部分：1與教學(xué)的同步做《練習(xí)冊》訓(xùn)練。2用作業(yè)本做練習(xí)，講讀課文一課一練。 第三、聽課 全學(xué)期聽課每人不少于10次。 講公開課的原則：采取推磨聽課，每2周一節(jié)。 教研活動(dòng)計(jì)劃： 第一周：每個(gè)語文教師制定語文計(jì)劃 第二周：教師節(jié)前進(jìn)行“教師贊”作文賽，評比，出黑板報(bào)。 第三周：教研課：聽一年級 曾海霞老師公開課。 第四周：教研組聽吳彥公開課，教學(xué)月檢查。 第五周： 國慶長假。 第七周：備課組活動(dòng)、教研組活動(dòng)，探討記敘文教學(xué)方法。 第八周：聽鄧兆文記敘文公開課。 第九周：備課組、教研組活動(dòng)，探討現(xiàn)代詩教學(xué)方法。 第十周：期中考試 第十一周：教研組對期中考試進(jìn)行總結(jié)。 第十二周：聽一年級趙志國講現(xiàn)代詩公開課。教學(xué)月檢查。 第十三周：教研組活動(dòng)：聽張玉浩講文言文公開課。 第十四周：教研組活動(dòng) ，聽唐少華講議論文公開課。 第十五周：聽左世軒講說明文公開課。 第十六周：教學(xué)月檢查。 第十七周：結(jié)束新課，出元旦刊。 第十八周：期末復(fù)習(xí)。 第十九周：期末統(tǒng)考。工作總結(jié)。 ： 細(xì)化、優(yōu)化各項(xiàng)常規(guī)工作，發(fā)揮教研組每位教師的主觀能動(dòng)性，有序、有效、積極的開展各項(xiàng)語文教學(xué)活動(dòng)。 注重骨干教師的培養(yǎng)和帶教工作(師徒結(jié)對已經(jīng)申請二對)，提升組員整體素質(zhì)。進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為，提高教學(xué)質(zhì)量。以學(xué)校教學(xué)工作檢查為契機(jī)，營造教研氛圍。 充分考慮現(xiàn)代信息技術(shù)與語文課程的整合，將現(xiàn)代信息技術(shù)引入語文課程，為學(xué)生營造主動(dòng)、自主、生動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)語文的環(huán)境。 4繼續(xù)強(qiáng)化協(xié)作精神，創(chuàng)建團(tuán)結(jié)、和諧，充滿創(chuàng)新與活力的優(yōu)秀教研組，出色完成學(xué)校各項(xiàng)工作。 13 / 13
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