【正文】 將以“綱要”為指導，以幼兒園保教工作計劃為依據(jù)，結(jié)合本班幼兒實際情況,落實幼兒園保教工作計劃，進一步確保他們的身心得到穩(wěn)定而又健康的發(fā)展?！　∫弧嗉壡闆r分析　　本班現(xiàn)有幼兒39名，男孩17名，女孩22名。他們大都在縣內(nèi)其他幼兒生活學習過，通過短短幾天的觀察了解，他們各方面的能力還比較強，我們還觀察到，我們班級的孩子紀律性較好，入園愉快準時，性格開朗、活潑、樂于參與活動，具有一定的語言表現(xiàn)力。但是同時我們還發(fā)現(xiàn)，他們傾聽的習慣需要加強，執(zhí)行能力有限，師幼互動及孩子們之間相互學習、自主性、決策能力等方面有待進一步培養(yǎng)，注意力及相互間的情感教育需要重點指導?！　《⒔虒W要求　?。ㄒ唬┏Ｒ?guī)方面　　培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習慣?！　〗逃變簶淞踩庾R和自我保護意識?！　∨囵B(yǎng)幼兒積極的學習興趣和良好的學習習慣?！　〗逃變吼B(yǎng)成講禮貌的好習慣，對人友好?！　∨囵B(yǎng)幼兒健康活潑的性格，會與人交往?！　。ǘ┙】怠　○B(yǎng)成飯前便后和手臟時洗手的習慣，洗手時能按順序認真地洗，不玩水，洗好后用自己的毛巾擦手；　　讓幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣，提高其生活自理能力。正確使用勺子，安靜就座，能愉快、安靜地進餐，細嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜，熟練地使用筷子。不亂扔果皮、紙屑，不隨地吐痰。　　知道保護視力、換牙等安全保健常識，看書、繪畫時保持正確的姿勢。逐漸學會保護自己。　　提高自我服務和為集體服務的能力，學習整理床鋪、抹桌、掃地等勞動技能?！　∈盅圯^協(xié)調(diào)、較為熟練地操作工具。學習各種手工技能，會自己動手制作簡單事物?！　≡隗w育活動中貫穿安全教育，在走、跑、跳、投擲、爬時提高自我保護的能力，初步形成不怕困難、堅強、勇敢的意志品質(zhì)?！　∮變河幸欢ǖ淖灾啤⒑献?、遵守紀律、秩序的意識，有初步的責任感及自我保護的能力?！　〔煌?、不觸摸危險品，進一步知道解決常見安全問題的正確方法；　　喜歡與老師交談，與小朋友游戲，在集體生活中情緒穩(wěn)定、愉快，并形成安全感、信賴感?！　。ㄈ┱Z言　　樂意與人交流，能大膽地把自己的想法與別人交流，說出自己的想法，學習使用適當?shù)?、禮貌的語言交往，幫助幼兒學會正確的普通話發(fā)音，體驗語言交流的樂趣，發(fā)展語言表達能力和思維能力?！　○B(yǎng)成認真傾聽的好習慣，發(fā)展語言理解能力?！　∨囵B(yǎng)幼兒有條理地敘述日常經(jīng)驗和見聞，會用語言來推理和解釋自己的行為和世界，有一定的口語表達能力?！　∠矚g聽故事、安靜看書，對兒童文學作品感興趣，并能初步了解其中表現(xiàn)的情感和內(nèi)容?！　±^續(xù)進行“識字”教學，通過各種手段提高幼兒的早期閱讀的能力。幫助幼兒培養(yǎng)學習漢字的興趣和方法，提高幼兒的學習積極性?！　○B(yǎng)成先仔細觀察，后表達講述的習慣?！　。ㄋ模┥鐣　∧芊e極主動的參與各項活動，提高幼兒的合作能力以及解決問題的能力，具有不怕困難的精神。為幼兒提供表現(xiàn)自己特長的機會，增強幼兒的自信心和自尊心?！　【哂谐醪降淖月赡芰?，懂得自己的行為不能妨礙他人和集體，懂得尊重同伴，認識 、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則，對他人及小動物具有同情心和愛心?！　〕浞掷蒙鐣图彝ベY源，了解周圍成人的勞動，熱愛勞動者，懂得珍惜別人的勞動果實。在日常生活中積極認真地參加班級勞動，養(yǎng)成愿意為同伴和集體服務的習慣。　　通過參觀活動等形式，認識家鄉(xiāng)、祖國各地及世界各地的自然景物，著名建筑，名勝古跡，感受家鄉(xiāng)和祖國的發(fā)展和變化，形成初步的愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感?！　圩o玩具和其他物品，愛護公物和公共環(huán)境。　?。ㄎ澹┛茖W　　對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣，會獨立大膽的完成簡單任務，能充分運用感官感知事物，具有好奇心和求知欲?！　∫龑в變簩χ車h(huán)境中的數(shù)、量、形、時間和空間等現(xiàn)象產(chǎn)生興趣，用簡單的數(shù)學方法解決生活或游戲中某些簡單的問題?！　【哂幸欢P于社會和自然方面的粗淺知識，認識一些生活中常見的日用品、動植物、交通工具，在生活，游戲中逐步形成對自然科學現(xiàn)象的興趣?！　Υ笞匀桓信d趣，愛護動、植物，關心周圍環(huán)境，有初步的環(huán)保意識，知道要珍惜自然資源。　?。┧囆g(shù)　　喜歡并較積極地參加音樂、美術(shù)等藝術(shù)活動，能初步感受喜愛環(huán)境、 生活和藝術(shù)中的美；　　積極接觸周圍的環(huán)境和人、事、物，豐富生活經(jīng)驗和欣賞趣味，激發(fā)內(nèi)在的表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，大膽想象、積極表現(xiàn)?！　≌莆找欢ǖ拿佬g(shù)技能和音樂表現(xiàn)激發(fā)，積極參加各種藝術(shù)活動，積極參與環(huán)境布置，用自己的作品打扮教室。結(jié)合本班幼兒的學習興趣和班上教師的特長，通過各種音樂活動，引導幼兒在音樂學習中找到樂趣。　　能跟隨伴奏唱完整的歌曲，按樂曲節(jié)拍做動作，并用簡單的動作表現(xiàn)自 己的感受；　　樂意展示自己的作品，與同伴相互交流、相互欣賞、共同提高?！　〕醪綄W習使用剪刀，用右手拇指與其余手指握住左右剪刀把柄，正確張 合刀口，用畢放下，不拿剪刀沖著別人比劃；　　繼續(xù)學習用捏泥、撕紙、粘貼、穿、插等技能進行做做玩玩的活動；幼兒園大班工作計劃 篇7　　教育活動　　四月份我大班將進行《桃花朵朵》 《我就是我》二大主題活動　　借用“桃花”這一鮮明的春天符號，教師與幼兒一起走進大春的懷抱，捕捉 春的氣息，探索春的秘密，感受大自然的神奇的變化?！　∫龑в變毫私庾约旱拿峙c眾不同為切入點，知道自己是區(qū)別于任何的獨特 個體形成獨立意識，自主意識、幫助幼兒樹立我能干，我勇敢的自強自主精 神。 生活活動　　引導幼兒觀察春天環(huán)境中植物　　活動的變化?！　∫龑в變簮圩o小樹苗，愛護周圍環(huán)境　　隨時提醒男孩，尊重，謙讓和保護女孩?！　∪粘Ｉ钪校處熞龑в變簩W會系鞋帶，會穿套頭的毛衫　　家長工作　　請家長帶幼兒外出時，提醒幼兒觀察欣賞春天　　請家長與幼兒交流名字的含義，幫助幼兒了解名字的與眾不同　　請家長鼓勵孩子獨立做一件事，有意識地幫助幼兒克服害怕心理，勇敢面對困難　　溫馨提示4月重要節(jié)日　　4月2號國際兒童節(jié)　　4月4號清明節(jié)　　4月7號世界衛(wèi)生節(jié) 4月22號世界地球日　　4月26號世界知識產(chǎn)權(quán)日第 21 頁 共 21 頁