【正文】 20xx年2月25日——20xx年4月19日：學(xué)生校外實習　　指導(dǎo)教師要向?qū)W生明確學(xué)校學(xué)院有關(guān)畢業(yè)實習的要求，要求學(xué)生要結(jié)合就業(yè)方向進行畢業(yè)實習，并要加強與學(xué)生實習單位實習導(dǎo)師或領(lǐng)導(dǎo)的交流，與實習單位相關(guān)實習導(dǎo)師共同確定學(xué)生實習計劃，密切學(xué)院與實習單位的聯(lián)系。學(xué)生畢業(yè)實習應(yīng)結(jié)合所學(xué)專業(yè)和就業(yè)方向?qū)ふ覍嵙晢挝唬⒂蓪嵙晢挝回撠熑嘶虿块T負責人與學(xué)生畢業(yè)實習及文章指導(dǎo)教師建立聯(lián)系，共同協(xié)商確定學(xué)生實習計劃，共同簽字(或簽章)確認。20xx年2月25日前交實習計劃　　五、校外實習要求　　保守秘密。服務(wù)實習單位財務(wù)人員的安排，不能隨意摘抄會計資料數(shù)據(jù)，恪守財務(wù)和會計的制度，不外傳實習單位的財務(wù)和會計信息?！　“踩谝?。實習階段注意安全，在廠區(qū)內(nèi)要服務(wù)安全人員的指揮，不準隨意走動，否則將酌情在實習成績中做扣分處理?！　∽窦o守法。遵守國家法律和實習單位規(guī)章制度，遵守社會公德和社會秩序，不準擅自離開實習地點，不準無故曠課曠工、遲到早退，不準尋釁鬧事、打架斗毆，若有違紀行為，按學(xué)校規(guī)定處理，對不尊敬老師和現(xiàn)場秩序的學(xué)生，視情節(jié)嚴肅處理?！　√撔南?qū)嵙晢挝回敃藛T請教，尊重領(lǐng)導(dǎo)。注意精神文明建設(shè)，講究文明禮貌，愛護公物，同時與實習單位搞好團結(jié)?！　嵙暯Y(jié)束時，每個實習生應(yīng)帶回實習日記、實習鑒定，并由實習單位負責同志簽署意見并蓋單位章。實習日記要求手寫?！　×厴I(yè)實習成績評定和考核辦法　　學(xué)生按照畢業(yè)實踐計劃完成崗位實踐教學(xué)任務(wù)，經(jīng)考核合格取得相應(yīng)學(xué)分?！　≈笇?dǎo)教師具體負責管理整個畢業(yè)實習過程，對嚴重違反實習紀律、造成嚴重事故的學(xué)生，指導(dǎo)教師有權(quán)中止該生的實習過程，實習成績以不及格記載。　　沒有完成實習全過程或沒有交實習鑒定表、實習日記，實習報告的學(xué)生，實習成績以不及格記載?！　≌Ｍ瓿蓪嵙暤膶W(xué)生畢業(yè)實習結(jié)束后，應(yīng)將實習鑒定表、實習日記，實習報告交指導(dǎo)教師。　　實習考核。實習結(jié)束后，20xx年4月25日前指導(dǎo)教師應(yīng)會同實習單位反饋意見及學(xué)生提交的檔案資料、實習過程，按照不及格、及格、中、良、優(yōu)五級分制評分。良≤60%，優(yōu)≤20%。提交學(xué)生上交的實習材料和成績評定結(jié)果。學(xué)生簽訂就業(yè)協(xié)議情況應(yīng)在學(xué)生畢業(yè)實習成績等級評定中有所體現(xiàn)，對未就業(yè)、就業(yè)方向與實習方向不一致的學(xué)生，畢業(yè)實習成績一般不得評定為良好及以上　　檔案內(nèi)部的每份實習資料要求有評閱痕跡，最終評分寫在檔案袋上。會計實習計劃 篇8　　根據(jù)教學(xué)計劃的規(guī)定，按照教學(xué)進程的具體安排，我系對會計電算化專業(yè)組織畢業(yè)頂崗實習，時間安排在20xx年11月23日——20xx年6月30日。為了確保這次實習順利進行,特制定本計劃。　　一、頂崗實習領(lǐng)導(dǎo)小組　　實習領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、系領(lǐng)導(dǎo)、教研室主任、教學(xué)秘書、指導(dǎo)教師、班主任、輔導(dǎo)員共同組成?！　〗M長：李樹強　　副組長：韓瑞功、李建剛　　張君、齊素紅、苗翠萍　　二、頂崗實習目的　　頂崗實習是落實黨和國家高職教育政策、是實施工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式、是提高我院人才培養(yǎng)水平和實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標的重要舉措，也是培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)和提高職業(yè)能力的重要環(huán)節(jié)。畢業(yè)實習作為實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的主要組成部分，通過畢業(yè)頂崗實習的實操訓(xùn)練，使學(xué)生熟練地掌握公共技能和專業(yè)技能，進一步提高專業(yè)素質(zhì)，強化崗位能力，為就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。　　通過頂崗實習，使學(xué)生了解社會、接觸實際、鞏固專業(yè)理論知識、提高實際操作技能，達到教育與實踐相結(jié)合的目的。培養(yǎng)學(xué)生綜合擇業(yè)能力和工作能力。培養(yǎng)學(xué)生調(diào)查研究能力，為撰寫畢業(yè)文章打好基礎(chǔ)。　　通過頂崗實習，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風。培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生交流、溝通能力和團隊精神，實現(xiàn)學(xué)生由學(xué)校向社會的轉(zhuǎn)變。同時可以檢驗教學(xué)效果，為進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗?！　∪㈨攳弻嵙晝?nèi)容　　實習內(nèi)容要與實習崗位相結(jié)合，以財務(wù)會計、成本會計為主，對會計專業(yè)的基本技術(shù)進行全方位的操作實習。主要包括：　　了解企業(yè)(或單位)的經(jīng)營性質(zhì)和特點，了解企業(yè)(或單位)生產(chǎn)技術(shù)的特點和生產(chǎn)工藝流程及其對會計核算的影響，了解財務(wù)會計崗位的設(shè)置。　　熟練掌握各種會計方法及程序操作的基本技術(shù)。其中包括建賬方法、填制與審核原始憑證和記賬憑證、編制科目匯總表的方法與程序、登記現(xiàn)金的日記賬、銀行存款日記賬以及登記各種明細賬和總分類賬的方法與程序。掌握結(jié)賬、對賬、編制資產(chǎn)負債表與利潤表的基本技術(shù)。　　熟練掌握各種成本會計核算方法和程序操作的基本技術(shù)，其中包括產(chǎn)品成本的構(gòu)成要素核算、生產(chǎn)費用在完工產(chǎn)品與再產(chǎn)品之間的分配、產(chǎn)品成本計算的各種方法、產(chǎn)品成本核算的賬務(wù)處理程序等?！　×私馄髽I(yè)(單位)納稅的種類，納稅的計算及與納稅部門的聯(lián)系情況等，務(wù)處理程序，掌握常見稅種的業(yè)務(wù)處理程序、計算、核算與交納的方法?！　∈煜へ攧?wù)軟件，掌握會計電算化操作業(yè)務(wù)。第 17 頁 共 17 頁