【正文】 現(xiàn)在只是對報(bào)表有了初步的了解，還不能夠單獨(dú)編制報(bào)表，但是在會計(jì)師傅編制會計(jì)報(bào)表的時(shí)候，我盡可能的多看多問，漸漸地我對會計(jì)報(bào)表有了很深刻的認(rèn)識。我相信這是學(xué)習(xí)課本所不能得到的，我對實(shí)習(xí)又有了新的感慨。我們的教育應(yīng)該與社會實(shí)踐更多的結(jié)合起來，采用理論與實(shí)踐的辦學(xué)模式，做到課堂教育與社會實(shí)踐的關(guān)系，暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系，社會實(shí)踐的廣度與深度的關(guān)系，分別通過課堂、社會實(shí)踐吧我們所學(xué)的知識和運(yùn)用結(jié)合起來，才能更完全的掌握。“千里之行，始于足下”，這十五天短暫而又充實(shí)的實(shí)踐，對我走向社會起到了非常重要的作用。對我將來走上工作崗位也有很大的幫助。我深深的感到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏，剛開始的一段時(shí)間里，對一些工作感到無從下手，苦累交加，讓我感到非常難過。一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么的少，這是才再次領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。　　通過十五天的實(shí)踐，對于各個(gè)會計(jì)科目有了更加深刻而全面的了解，從根據(jù)原始憑證填制記賬憑證，到根據(jù)記賬憑證登記總賬，現(xiàn)金賬，銀行帳，到最后編制財(cái)務(wù)報(bào)表，都使我能夠脫離課本的束縛，親自去體驗(yàn)。除了編制各種憑證外，還初步大概的了解到每一種記賬憑證的樣式及用途。整個(gè)過程大概了解后還需要結(jié)合課本慢慢的消化吸收，認(rèn)真總結(jié)，才能真正明白會計(jì)的職業(yè)，在將來工作后才能做到學(xué)以致用。當(dāng)然，我們在學(xué)校時(shí)，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)與本專業(yè)相關(guān)的各種知識，有了這些基本知識做后盾，要想適時(shí)的學(xué)習(xí)有關(guān)知識也是信手拈來。但是互聯(lián)網(wǎng)的使用和發(fā)展，使我們明白了資訊的重要，我們應(yīng)該關(guān)注各種信息的發(fā)布，如若不然，又怎么能適應(yīng)這瞬息萬變的社會，又怎么會洞悉會計(jì)的最新發(fā)展動(dòng)向。　　財(cái)務(wù)會計(jì)社會實(shí)習(xí)報(bào)告800字樣本　　理論與實(shí)踐必須結(jié)合起來才能發(fā)揮其巨大作用。當(dāng)然理論與實(shí)踐不能有失偏頗，不能一味的注重實(shí)踐而忽視理論。課本上學(xué)到的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實(shí)情況如何變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)時(shí)都覺得課堂上的知識用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺得，要是沒有書上知識做鋪墊，又拿什么去應(yīng)付這瞬息萬變的社會呢?這次實(shí)習(xí)最大的收獲之一就是人際交往，我明白社會是一個(gè)整體，要想在社會上立足，就必須要虛心向別人請教，遵守紀(jì)律和單位的規(guī)章制度，與人文明交往等一些為人處世的基本規(guī)則都要在實(shí)際生活中好好貫徹實(shí)施，好的行為習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。就比如和同事們相處，人際關(guān)系是現(xiàn)今大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題。于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何與同事及上下級相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問。人們所說的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無道理的。領(lǐng)導(dǎo)和同事的經(jīng)驗(yàn)，好的經(jīng)驗(yàn)和他們的知識也會是我人生中一大筆寶貴的財(cái)富。這次實(shí)踐更讓我肯定了做事先做人的道理。要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會做人的一個(gè)最基本的問題。對于自己一個(gè)還有三年就要畢業(yè)、步入社會的人來說。需要學(xué)習(xí)很多的東西，他們就是最好的老師。正所謂“三人行，必有我?guī)煛蔽覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識、道理。　　這一次的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然短暫，雖然接觸到的工作很淺，但是依然讓我學(xué)到了很多知識和經(jīng)驗(yàn)，這些都是書本上無法得來的。實(shí)踐的同時(shí)，也讓自己找準(zhǔn)了放向，現(xiàn)在的單位里完全按能力來分配待遇而不是學(xué)歷。社會的準(zhǔn)則就是：不能勞動(dòng)的人就是廢物即便你是大學(xué)生、文化高、素質(zhì)高、說話有水平、氣質(zhì)高、斯文做作等。山外有山，人外有人虛心向他人學(xué)習(xí)，有真才實(shí)學(xué)才是真本事。通過實(shí)踐，我們能夠更好的了解自己的不足，了解會計(jì)工作的本質(zhì)，了解社會工作的方方面面，讓我更早的為自己做好自己的職業(yè)規(guī)劃，設(shè)定人生目標(biāo)，向成功邁進(jìn)一大步。會計(jì)類實(shí)習(xí)報(bào)告 篇8　　一、單位簡介　　江西銅業(yè)集團(tuán)公司成立于1979年7月，是中國有色金屬行業(yè)中集銅的采、選、冶、加于一體的 特大型聯(lián)合企業(yè)，是 中國最大的銅產(chǎn)品生產(chǎn)基地和重要的硫化工原料及金銀產(chǎn)地。公司總部設(shè)在江西省貴溪市，下屬單位有江西銅業(yè)股份有限公司、江銅集團(tuán)銅材公司、江銅—耶茲銅箔有限公司、江銅—臺意電工材料有限公司、江銅—龍昌精密銅管有限公司、江銅集團(tuán)財(cái)務(wù)公司、江銅深圳南方總公司、金瑞期貨經(jīng)紀(jì)公司等多家法人單位，我實(shí)習(xí)所在的江西銅業(yè)集團(tuán)實(shí)業(yè)有限公司也是其全資下屬子公司之一。實(shí)業(yè)公司作為統(tǒng)一集團(tuán)的下屬以副業(yè)輔助生產(chǎn)為主的子公司，包含了多種經(jīng)營項(xiàng)目，其中有福利廠、橡膠廠、建材公司、回收站、綜合服務(wù)公司等子公司；電修廠、玻璃鋼廠、供銷公司等分公司。，收到財(cái)務(wù)公司短期借款500萬元，償還工行短期借款200萬元。，，。，；，，；，；累計(jì)籌資活動(dòng)取得借款收到現(xiàn)金500萬元，償還債務(wù)支付的現(xiàn)金200萬元。，%?！　《?shí)習(xí)經(jīng)歷　　我于七月二十二號在公司機(jī)關(guān)的財(cái)務(wù)部門報(bào)到，用了一天熟悉公司的規(guī)章制度和業(yè)務(wù)流程后，于七月二十三號也就是周二正式開始了我暑期實(shí)習(xí)。　　雖然說我是會計(jì)學(xué)專業(yè)的學(xué)生，但會計(jì)作為一門實(shí)踐性很強(qiáng)的工作，僅僅只有理論完全是無法完成現(xiàn)實(shí)中的會計(jì)工作的。所以，起初我只是在一旁翻看公司各部門和下屬子公司的記賬憑證和原始憑證，熟悉本單位的一些會計(jì)科目和記賬流程，遇到的不懂的地方再去請教指導(dǎo)我的實(shí)習(xí)的周會計(jì)。經(jīng)過幾天對憑證的熟悉，和學(xué)習(xí)觀察周會計(jì)的工作，在第二周，我已經(jīng)能在周會計(jì)的指導(dǎo)下進(jìn)行一些原始憑證的整理和錄入制單了。由于我們學(xué)習(xí)過一陣會計(jì)電算化軟件，在財(cái)務(wù)軟件的使用上我還是比較熟練的。但畢竟在學(xué)校里的學(xué)習(xí)和練習(xí)都具有一定的局限性，比如說原始憑證的處理都較為簡單，不需進(jìn)行過多的分類、分揀、統(tǒng)計(jì)便即可制單。而在實(shí)務(wù)中，有些會計(jì)分錄的原始憑據(jù)都會超過100張，對其中的張數(shù)、金額、數(shù)量都需要進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和處理。　　在實(shí)務(wù)的操作中，我跟著周會計(jì)學(xué)習(xí)她的主要工作。周會計(jì)在日常工作中是負(fù)責(zé)庫存核算這方面的業(yè)務(wù)的，所以對原始憑證的分類和核算比較多。其中倉庫就有玻璃鋼庫，電修廠庫和綜合庫三個(gè)，而這三個(gè)倉庫中的原材料種類就超過30種。在工作中若要做一次入庫或是出庫的入賬核算，需要將單據(jù)一張張分類核對過去，對倉庫保管員上報(bào)上來的數(shù)據(jù)進(jìn)行一次核對。如果金額或是數(shù)量有出入，可能還要進(jìn)行多次核對，直到找出問題為止。周會計(jì)核對的方式是分類后把　　每項(xiàng)用計(jì)算器相加，因?yàn)殚L時(shí)間的運(yùn)用，周會計(jì)使用計(jì)算器的速度非?？?，所以周會計(jì)都是使用計(jì)算器核算的。而我在嘗試了使用計(jì)算器后發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題：直接使用計(jì)算器的確非?？欤捎跀?shù)據(jù)無法保留，一旦由于手誤或是眼誤導(dǎo)致的輸入錯(cuò)誤沒有馬上發(fā)現(xiàn)并改正的話是沒法修改的，這樣就導(dǎo)致只能全部重新輸入。經(jīng)過思考，我決定不使用計(jì)算器進(jìn)行這樣的大量相加計(jì)算，而是使用電腦里的excel辦公軟件進(jìn)行運(yùn)算。在反復(fù)是嘗試和對比后，我發(fā)現(xiàn)使用excel的計(jì)算的確是沒有計(jì)算器的速度快捷，但在計(jì)算結(jié)果的準(zhǔn)確性上要強(qiáng)上不少，而且由于每筆輸入的數(shù)據(jù)都能保留，在核算數(shù)據(jù)有出入的時(shí)候更加方便對照差錯(cuò)。周會計(jì)看了我做的過程后夸我年輕人腦子活，電腦用的比他們這些老會計(jì)熟練，并指出了一點(diǎn)可以改進(jìn)的地方：數(shù)據(jù)處理完后將匯總的數(shù)據(jù)制單打印出來，加入原始憑證方便查驗(yàn)和核對。通過這些天日常工作中的運(yùn)用，我對辦公軟件，尤其是excel的使用熟練程度有了顯著的提高，一些平常所學(xué)習(xí)的技巧在實(shí)踐中也有了發(fā)揮的機(jī)會?！　?shí)習(xí)的兩周里，我已經(jīng)粗略的學(xué)習(xí)和實(shí)踐了一個(gè)月的會計(jì)流程了。上個(gè)月的財(cái)務(wù)工作中的制單，入賬和制表都已完成，只剩下會計(jì)憑證的整理和裝訂還尚未完成。在實(shí)習(xí)的最后一周，我主要就是對會計(jì)憑證進(jìn)行整理和裝訂。在學(xué)校的學(xué)習(xí)中，我們比較注重的是財(cái)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，雖然也有手工做賬的練習(xí)，但其中會計(jì)憑證的整理和裝訂一樣不甚被重視。整理和裝訂會計(jì)憑證，聽著挺容易的，做起來也不難，但是想要把它做好就不容易了。而在會計(jì)工作中，憑證的整理和裝訂又是必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)?；蛟S有人覺得裝訂憑證什么的隨便弄弄就是了，但是對于職業(yè)要求嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅?jì)來說，是不能隨便的。會計(jì)憑證整理裝訂的好壞與否不單關(guān)系著憑證日后的保管和查看，更體現(xiàn)了一名會計(jì)從業(yè)人員對待工作的態(tài)度。一名把憑證整理裝訂的好的會計(jì)或許不是一名優(yōu)秀的會計(jì)，但一名富有責(zé)任心的會計(jì)一定會把憑證整理裝訂好?！　∽詈笠恢?，整理裝訂會計(jì)憑證。周一到周三，整理憑證。如果用語言敘述，可能只有寥寥幾句就能說完我所做的，但真正繁瑣而重復(fù)的工作卻難以用言語形容。數(shù)百張會計(jì)憑證，每張憑證附帶幾張到上百張不等的原始憑證。我需要將每一份憑證都進(jìn)行驗(yàn)證、排序，憑證附單據(jù)數(shù)有出入，找會計(jì)核對；缺少審核簽字；補(bǔ)簽；發(fā)票沒有粘貼好，重粘。再三把這些都驗(yàn)證無誤了，把憑證上的大頭針貨是回形針去掉，按憑證類別和編號用夾子夾住。夾的時(shí)候需要根據(jù)厚度來分成幾本，方便裝訂。然后拿出封面封底和包角紙，放上封面封底，將憑證整理整齊，加上包角紙，用兩個(gè)夾子固定住。把所有憑證都這樣整理好后，我和周會計(jì)一起把這些憑證搬到裝訂室。我所實(shí)習(xí)的財(cái)務(wù)部門使用的裝訂器材是熱熔型財(cái)務(wù)裝訂機(jī)，比學(xué)校的穿線裝訂可方便的多。周會計(jì)先打開了機(jī)器預(yù)熱，而我則在每本憑證的包角紙上做好標(biāo)記，便于打孔。五分鐘后，機(jī)器提示預(yù)熱完成，可以打孔了。將需裝訂的憑證放在打孔處，用力壓下。打孔完畢之后，裝訂機(jī)會自動(dòng)截取相應(yīng)長度的裝訂管，放在接料漏斗處。從接料漏斗處拿出截取的裝訂機(jī)管，插入已打好孔的憑證上。將其放在裝訂處，壓下手柄。停留34秒。裝訂好以后，不能用　　手觸碰，因此處溫度很高，以免燙傷手。憑證都裝訂完后，把包角紙反折包好，并涂上膠水。包裝后，由周會計(jì)在憑證封面和包角紙上寫上會計(jì)期間、憑證類別、憑證編號和裝訂人員。都完成了，我和周會計(jì)把憑證送去財(cái)務(wù)主管辦公室，在財(cái)務(wù)主管審核無誤后，簽字入庫?！　I(yè)實(shí)習(xí)一轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了，我運(yùn)用了不少我學(xué)習(xí)的知識，但我也發(fā)現(xiàn)了更多我不懂的知識。但沒關(guān)系不是么，正因?yàn)闊o知，所以我們才更渴望獲得知識。而正是這樣，我們才會不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。　　三、實(shí)習(xí)體會　　通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然也就不一樣。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他的知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。此次實(shí)習(xí)我認(rèn)識到很多工作常識，意志得到了鍛煉，對我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行。做事不可以眼高手低，往往看似簡單的東西想要做好并不容易，只有親身實(shí)踐才能知其根本，才會做出理想的成績。在實(shí)習(xí)時(shí)我們要將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐結(jié)合起來，培養(yǎng)勇于探索的創(chuàng)新精神、提高動(dòng)手能力，加強(qiáng)社會活動(dòng)能力，嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，為走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?！　τ跁?jì)這門實(shí)踐遠(yuǎn)遠(yuǎn)比理論重要的操作學(xué)科來說，實(shí)習(xí)是理論于實(shí)踐相結(jié)合的一個(gè)過程，是將理論知識充分運(yùn)用到實(shí)際中的一個(gè)重要手段，是我們將理論進(jìn)行實(shí)用話的必備經(jīng)歷。在對我們提高對會計(jì)實(shí)務(wù)的了解上有了新的系統(tǒng)的認(rèn)識，并在實(shí)習(xí)中把所學(xué)的中級財(cái)務(wù)會計(jì)的相關(guān)知識進(jìn)行了一次系統(tǒng)的復(fù)習(xí)和補(bǔ)充。我在實(shí)務(wù)操作過程中還是遇到了非常多的問題。在犯錯(cuò)和改正中不斷學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，所以這也顯著增強(qiáng)了我的會計(jì)實(shí)務(wù)操作方面的知識和技能。雖然工作不難，時(shí)間也不長，但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，從中也學(xué)到了許多學(xué)校里無法學(xué)到的東西并增長了一定的社會經(jīng)驗(yàn)?！　』仡檶?shí)習(xí)生活，感觸很深，收獲頗豐。通過實(shí)習(xí)我更加認(rèn)識到實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零，理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。我感覺實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉，是檢驗(yàn)真理的試金石，也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個(gè)人的知識和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、就要勤于實(shí)踐，將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結(jié)合一起，在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實(shí)踐中提高自己的各方面知識、能力、技術(shù)等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。 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