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2025-04-05 21:06本頁面
【正文】 自學：倡導人人學習、人人追求進步的良好風氣?！ ∷摹⑦M一步完善績效考核評估工作 加強部門考核，加大直接主管考核力度。將各部門每月的績效考核工作交各部門負責人完成，報行政人事部匯總后與當月工資掛鉤?！ 】己私Y果與獎罰掛鉤的力度加大，優(yōu)勝劣汰，獎勤罰懶。 建立績效評估投訴制度。個人實習計劃 篇5 一、班級基本情況 初二(19)班是曲江初級中學初二年級的普通班，全班共有學生52人，其中男、女生分別26人，外宿生3人。班上男生較為活躍，大部分女生較為安靜，有個別學生比較調(diào)皮，但個性善良，都是純真純樸的孩子。 學習水平參差不齊，許多學生勤奮好學，并且愿意互相學習，已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣。大部分學生有偏科現(xiàn)象，英語、數(shù)學較差。課堂氣氛據(jù)部分科任老師反映比較沉悶，個別學生都比較聰明，但是玩心太重，班風良好。 班干部工作積極主動，大部分班干部能以身作則，很好地協(xié)助班主任管理班級。 二 班主任計劃細則 鑒于我對上述情況的了解，所以我的班主任工作主要分三主要方面來進行，第一是德育工作，第二是學法指導，第三是班級整體建設?！ 〉掠ぷ鳎骸 ∮脨鄣慕逃?，鼓勵的教育來對待我的學生，針對學生出現(xiàn)的各種思想狀況進行德育干預，實現(xiàn)改良學生品性的目的。具體的做法有下面的幾點： 1 做好自己，充分體現(xiàn)教師表率的作用?！ ?1) 每天準時到達課室，監(jiān)督早讀晚讀情況以及遲到情況。 (2) 對工作應該保持積極熱情，充滿愛心?！ ?3) 對學生的提問，解答做到有細心，耐心，恒心?！ ? 關注學生，幫助其樹立正確的價值觀，正確認識自我價值。 (1) 善于發(fā)現(xiàn)問題，對于普遍現(xiàn)象，在班上指出改正，對于個別現(xiàn)象，需要及時進行個性的思想輔導?！ ?2) 多與學生交流，了解其心理特點與狀況，與其談心，用愛去鼓勵他們，讓他們發(fā)現(xiàn)學習的意義，自我的價值?！ ?3)分析學生的階段性成績變化或者情緒變化，盡量幫助他們樹立信心。 學法指導： 用嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度來指導學生學習，認真教授學生學法，指導學生學習?！ ?1)認真做好早讀，晚修的巡視坐堂任務，嚴格要求學生規(guī)范學習態(tài)度與行為。 (2)抽查學生作業(yè)，及時發(fā)現(xiàn)問題，并解決問題。 (3) 做好學習激勵工作，提高并維持學生的學習積極性?！ ?4)認真觀察學生學習過程，提供合理的學習建議?！ “嗉壵w建設： 以建立一個團結友愛，積極向上，紀律嚴明的班風為目標，去引導學生意識到紀律的重要性以及同學間的和諧相處。 (1)加強日常班級紀律檢查，做好違紀學生的思想工作。 (2)利用班會課，引導他們發(fā)現(xiàn)愛，懂得愛，學會愛?！ ?) 以鼓勵為主，激發(fā)他們的熱情和信心。 (4) 與班干部做好溝通，給予工作的支持和幫助，充分發(fā)揮班干部在班級管理中的作用?！ ?5)與其他科任老師做好溝通，發(fā)揮科任老師的積極性。 三、日常工作 6：40 內(nèi)宿生晨練出操 7：40 7：55 巡視早讀(周一升旗儀式) 9：40 督促學生到操場進行課間操 10:55 11:05 督促學生做眼 12：20 午休，控制紀律，缺席情況 16:20 16:30督促學生做眼保健操 16:30 17:15 周一班會，總結上周班級情況以及布置本周任務 周二、三、四自習，維持紀律，輔導學生學習 19:00 21:30 指導晚自修，維持紀律。第 12 頁 共 12 頁
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