第三冊思想品德新學(xué)校、新同學(xué)-資料下載頁
2025-04-05 21:05本頁面
【正文】 玲給他抄，小玲不理小鋼。下課后，小鋼質(zhì)問小玲：“你怎么這么不講義氣？”小玲回答道：“作弊是違反紀(jì)律的，誰叫你自己這么蠢，這么簡單的題都不會做！”。兩人不歡而散。請回答：(1)你認為小鋼和小玲的做法對嗎？說說你的理由？(2)在考試中，如果你是小鋼或是小玲怎么辦？1兩個朋友結(jié)伴旅行，路中遇見一只熊。其中一人嚇壞了，丟下朋友不顧，迅速爬到樹上藏了起來。另一個深知單憑自己的力量對付不了這只熊，而附近又沒有地方可以躲藏，只好急忙倒在地上裝死，因為他聽說熊是不吃死人的。那只熊走近他，把他從頭到腳嗅了一遍，這人一動不動屏住呼吸，熊以為他死了，就走開了。那只熊走遠后，他的朋友才從樹上爬下來，并問他：“那只熊跟你嘀咕什么了？”他回答：“哦，那只熊告訴我，與那種危難時刻將朋友棄之不顧的人打交道，要多加小心?！?br /> 閱讀上面的寓言故事，談?wù)勀銖闹惺艿搅耸裁磫⑹荆?材料一：我國著名文學(xué)家蔣子龍曾經(jīng)寫道：“假若這個世界上沒有書，會是一種什么樣子呢？精神失去陽光，思想無法傳播，知識不能保存，語言失去意義，人們的生活殘缺不全，生命將變得無法忍受……”材料二：我國明清時代私塾里的小頑童們曾經(jīng)寫過一首順口溜：“春天不是讀書天，夏日炎炎正好眠，秋又凄涼冬又冷，收拾書包過新年。”閱讀上述材料，談?wù)勀銓ψx書的體會。 拓展與創(chuàng)新心理門診中隊委準(zhǔn)備改選，蘇默對王文說：“咱倆是好朋友，你可要投我一票！”討論候選人時，大家提出蘇默對工作不負責(zé)任，不適合當(dāng)中隊委?？蛇x舉時，王文發(fā)現(xiàn)蘇默正盯著自己，他就猶猶豫豫地把手舉了起來。
想一想如果你是王文，你會怎樣做？劉鋅與王平時關(guān)系還不錯。有一天，劉鋅給王平起了個綽號并當(dāng)眾喊出。誰知王平聽了火冒三丈，上前揪住劉鋅就要動手，幸虧被其他同學(xué)及時勸阻。從這以后王平就再也不理劉鋅了。劉鋅很不理解：取個綽號不正說明關(guān)系好嗎？怎么至于這樣呢？
請問：劉鋅的想法、王平的做法對嗎？談?wù)勀愕目捶ā＝浑H舞臺面對以下情景你會怎樣來處理？說出來，與大家交流一下，好嗎？你生病了，一個星期未上學(xué)，朋友每天放學(xué)后給你補課，使你未因病落下功課。請你說一句感激的話：朋友因在學(xué)習(xí)上遭受挫折而對自己信心全無，在他苦悶之時，請你對他說一句鼓勵的話：到朋友家里玩，推門看見幾個好朋友正在吞云吐霧，看你來了馬上遞給你一支，請你說一句拒絕的話：我愛我班 班集體就是我們每位同學(xué)的另一個家，過去的班集體有值得回憶的，也有不如意的地方。你心目中班集體是怎樣的？你將如何建設(shè)、美化你的新家？請?zhí)顚懴卤恚哼^去的班集體 未來的班集體 我為班集體添光彩 師生友誼，助你成才
最近由《知心姐姐》負責(zé)的一項在全國范圍內(nèi)進行的問卷調(diào)查，在問到中小學(xué)生“你是否主動找老師說過話？”時，結(jié)果顯示有七成以上的中小學(xué)生害怕與老師主動交往。專家認為，師生交流意味著老師和學(xué)生相互獲得更多的信息，增進相互的了解，并由此使學(xué)生對老師產(chǎn)生信任感、親近感，這對提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率很有好處。請你運用所學(xué)知識回答下列問題： 被調(diào)查內(nèi)容 你是否主動找老師說過話？占被調(diào)查總?cè)藬?shù)的比例 24 28 16 32你的選擇 如果你是被調(diào)查的對象，你會選擇哪一項？請你在相應(yīng)的空格內(nèi)打“√”并說明你選擇的理由。你認為建立真摯的師生友誼對個人的成長有什么重要作用？你打算怎樣與老師發(fā)展真摯的友誼？
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