英語教學(xué)的工作計(jì)劃-資料下載頁
2025-04-05 21:00本頁面
【正文】 重能力培養(yǎng)3．突出興趣激發(fā) 4．重視雙向交流5．融合學(xué)科內(nèi)容6．重視靈活擴(kuò)展7．實(shí)現(xiàn)整體設(shè)計(jì)?！ ?nèi)容分析：本學(xué)期使用教材是《九年義務(wù)教育六年制小學(xué)教科書英語（第四冊(cè)）》（PEP PRIMARY ENGLISH STUDENTS’ BOOK 4）,本冊(cè)教材分為六個(gè)單元，兩個(gè)復(fù)習(xí)單元?！ ”緝?cè)教材強(qiáng)調(diào)語言的運(yùn)用，注重能力的培養(yǎng)，突出了興趣的激發(fā)，重視雙向交流，融合學(xué)科內(nèi)容，重視靈活擴(kuò)展，實(shí)現(xiàn)整體設(shè)計(jì)。 二、主要教學(xué)目標(biāo)： 能聽懂、會(huì)說12組會(huì)話，并能進(jìn)行簡單的交流?！ ∧苈?、說、認(rèn)讀60個(gè)單詞和詞組并能聽、說、讀、寫61個(gè)單詞和24個(gè)句子（包括學(xué)校、時(shí)間、衣服、天氣、購物、農(nóng)場(chǎng)動(dòng)物、數(shù)字、顏色等幾個(gè)話題），并簡單運(yùn)用?！ ∧苈牎⒆?個(gè)TPR活動(dòng)。 能學(xué)會(huì)3個(gè)小制作?！ ∧艹?首歌曲?！ ∧苈?、說、唱7首歌謠。 能完成6個(gè)自我評(píng)價(jià)活動(dòng)?！ ∧苈牰?個(gè)幽默小故事。 能了解6項(xiàng)簡單的中西方文化知識(shí)?！ ∪⑻岣呓虒W(xué)質(zhì)量措施： 融會(huì)話教學(xué)與情景表演之中 巧用實(shí)物、頭飾、卡片、chant 等來幫助進(jìn)行單詞教學(xué)。 利用業(yè)余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行單詞書寫的指導(dǎo) 四、單元 日期 教學(xué)目標(biāo) 重點(diǎn)與難點(diǎn) Unit1 Our School 第3周 能夠簡單介紹學(xué)校校舍的分布情況，如：This is the teacher’s office. That is my classroom. 能簡單說出每個(gè)課室的不同功能，如：Go to the library. Read a storybook. 能聽懂并回答一些問題，如：Is this the library? Is that the TV room? 會(huì)唱歌“Our school” 掌握A,B部分的單詞和句子并能做到聽、說、讀、寫。 認(rèn)讀A,B部分Let’s learn, Let’s talk中的單詞和句子?！ ±斫釹tory time等部分的內(nèi)容?！ nit 2 What time is it? 第6周 能夠詢問時(shí)間并做出正確的回答，如：What time is it? It’s nine o’ clock. 能夠結(jié)合學(xué)過的語言描述自己的日?；顒?dòng)，如：It’s time for English class. It’s time to go to school. 能夠聽懂并發(fā)出一些指令，如：Time for breakfast. Drink some milk. 能夠看懂、并能制定自己的課程表和作息時(shí)間表。 掌握A,B部分的單詞和句子并能做到聽、說、讀、寫。第 9 頁 共 9 頁
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