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信息技術(shù)培訓(xùn)研修計劃4篇-資料下載頁

2025-04-05 13:34本頁面
  

【正文】 能,并努力去探索發(fā)掘。在教育教學(xué)活動中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神,促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展,努力做到因材施教。利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué),充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,積極參與在線研討。  總之,不斷學(xué)習(xí),不斷更新,不斷豐富文化底蘊(yùn),提高教育教學(xué)能力,結(jié)合教學(xué)實際,把個人的信息技術(shù)能力研修工作做好!信息技術(shù)培訓(xùn)研修計劃4  我有幸參與國培計劃(20xx),我會珍惜這次難得學(xué)習(xí)機(jī)會,因為,通過網(wǎng)絡(luò)能面對面聽專家講課,還能夠在這里與更多的優(yōu)秀教師交流,吸取他們的寶貴教學(xué)經(jīng)驗,信息技術(shù)研修給了我們一個提升自己自我的平臺,我要確定學(xué)習(xí)方向、認(rèn)識自我,反思教育、自我提高。本人擬定出了自己的研修計劃:  一、自我分析  根據(jù)測評結(jié)果,使我清楚地意識到自己對信息技術(shù)知識掌握的不夠多,應(yīng)用信息技術(shù)能力也弱,而當(dāng)今世界是信息爆炸的時代,作為教師不具有一定的信息技術(shù)能力,是不符合時代需求的。 因此,教師要充分了解信息時代對人才培養(yǎng)的新要求,具有主動探索和運(yùn)用信息技術(shù)變革學(xué)生學(xué)習(xí)方式的意識。了解多媒體教學(xué)環(huán)境的類型與功能,并且要非常熟練地操作常用設(shè)備,優(yōu)化教學(xué)方法和教學(xué)課堂?! 《?、我的發(fā)展目標(biāo)  通過本次培訓(xùn),我希望能在應(yīng)用信息技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)能力和應(yīng)用信息技術(shù)轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式能力兩反面得到顯著的提高。具體內(nèi)容如下:  。了解相關(guān)知識。了解多媒體教學(xué)環(huán)境的類型與功能,熟練操作常用設(shè)備。掌握互聯(lián)網(wǎng)、移動設(shè)備及其他新技術(shù)的常用操作。通過多種途徑獲取數(shù)字教育資源,掌握加工、制作和管理數(shù)字教育資源的工具與方法?! 。M(jìn)行有效的課前計劃和準(zhǔn)備。依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)生特征和技術(shù)條件,選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。設(shè)計有效實現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的信息化教學(xué)過程。設(shè)計有助于學(xué)生進(jìn)行自主、合作、探究學(xué)習(xí)的信息化教學(xué)過程與學(xué)習(xí)活動。設(shè)計學(xué)習(xí)指導(dǎo)策略與方法,促進(jìn)學(xué)生的合作、交流、探索、反思與創(chuàng)造?! ?。利用技術(shù)支持,改進(jìn)教學(xué)方式,有效實施課堂教學(xué)轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,有效開展學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)?!  L試?yán)眉夹g(shù)工具編寫學(xué)生學(xué)習(xí)過程信息,并能整理與分析,發(fā)現(xiàn)教學(xué)問題,提出針對性的改進(jìn)措施。引導(dǎo)學(xué)生利用評價工具開展自評與互評,做好過程性和終結(jié)性評價。嘗試建立學(xué)生學(xué)習(xí)電子檔案,為學(xué)生綜合素質(zhì)評價提供支持?! ∪?、具體措施  1 、網(wǎng)絡(luò)平臺,積極學(xué)習(xí)研討?! ∶刻鞛g覽教育類網(wǎng)頁1小時,進(jìn)行網(wǎng)上交流和研討。參加培訓(xùn)班內(nèi)博客交流。利用網(wǎng)絡(luò),不斷在反思中進(jìn)步。  深入實踐。以實踐活動為載體,將培訓(xùn)所得運(yùn)用到課程當(dāng)中去,可以進(jìn)行互相學(xué)習(xí)提高教學(xué)實效。立足學(xué)校實際,解決當(dāng)前信息技術(shù)教學(xué)難題,以研促教?! ≌J(rèn)真聽課評課,積極備課做課。利用觀摩學(xué)習(xí)的機(jī)會,見賢思齊,學(xué)習(xí)提高。通過實踐反思再實踐的教學(xué)活動,研修提高教學(xué)能力,優(yōu)化教學(xué)模式,豐富教學(xué)藝術(shù)?! 》e極參加培訓(xùn),潛心學(xué)習(xí)研討,認(rèn)真參與小組活動,相互交流,共同進(jìn)步。積極向?qū)<艺埥?,解決教學(xué)中存在的問題和困惑。利用好每次的學(xué)習(xí)機(jī)會?! W(xué)習(xí)專業(yè)知識,拓展視野,提升素養(yǎng)。練好教學(xué)基本功的同時,通過多讀多寫完善自我,為教好書育好人打下堅實基礎(chǔ)。誦讀名家名篇,浸潤人文情懷。寫生活感悟,反思人生真諦。通過自身的提高,尋求教學(xué)的新起點。 14 / 14
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