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親子拓展活動(dòng)方案(15篇)-資料下載頁(yè)

2025-04-05 13:10本頁(yè)面
  

【正文】 讓孩子積極體驗(yàn),協(xié)助孩子勇敢面對(duì),幫助孩子努力成功!  四、明陽(yáng)天下活動(dòng)目標(biāo):  1平衡孩子體魄與心理教育;  2 鼓勵(lì)孩子創(chuàng)新與發(fā)掘自身潛能;  3 提升孩子溝通和語(yǔ)言表達(dá)能力;  4 加深家長(zhǎng)與子女的情感交流;  5認(rèn)真關(guān)注身邊的每一位同伴;  6讓您的孩子負(fù)責(zé)地面對(duì)每一件事;  7 讓您的孩子自信地面對(duì)所有挑戰(zhàn)!  五、明陽(yáng)天下活動(dòng)理念:  自信心源于勇氣,源于堅(jiān)定的信念,源于團(tuán)隊(duì)的合作,源于我們給自己和他人的愛。   個(gè)人智慧+眾志成城+集體協(xié)作=團(tuán)隊(duì)合作?! ∨囵B(yǎng)良好團(tuán)隊(duì)意識(shí)和實(shí)踐動(dòng)手能力?! ?在生動(dòng)有趣的游戲中,用直觀體驗(yàn)的方式調(diào)動(dòng)孩子的主觀能動(dòng)性,以達(dá)到“自我教育”的最終目的?! ⊥ㄟ^困難任務(wù)的完成激發(fā)孩子們內(nèi)在的巨大潛力,培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊(duì)精神,在快樂中建立強(qiáng)而有力的責(zé)任心、自信心。親子拓展活動(dòng)方案13  為了激發(fā)孩子感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情感,體驗(yàn)自由表達(dá)和親子創(chuàng)作的快樂,培養(yǎng)孩子“從小講文明,快樂成長(zhǎng)”的意識(shí),傳遞共建“創(chuàng)建文明城市”的理念,結(jié)合我區(qū)親子共讀的特色課堂,制定“文明家園快樂成長(zhǎng)”活動(dòng)方案。具體如下:  一、活動(dòng)時(shí)間  x月x日(周日),上午9:00  二、簽到時(shí)間  上午8:30  三、活動(dòng)地點(diǎn)  宮紅領(lǐng)巾廣場(chǎng)  四、活動(dòng)對(duì)象  子路班的親子、協(xié)會(huì)會(huì)員親子共40對(duì),后勤志愿者20人?! ∮H子報(bào)名方式:請(qǐng)編輯短信“小孩姓名+家長(zhǎng)姓名+手機(jī)”至手機(jī),號(hào)碼x;  后勤志愿者報(bào)名:請(qǐng)登陸志愿時(shí)  活動(dòng)領(lǐng)隊(duì):  電話:  協(xié)助領(lǐng)隊(duì):  繪畫主題:“文明家園快樂成長(zhǎng)”  本次活動(dòng),以下文具由親子自備:  油畫棒、水彩筆、水粉  剪刀、膠棒  硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時(shí)貼  一次性紙杯、勺子、盤子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等  五、附:活動(dòng)細(xì)則  參賽畫紙規(guī)格:3050白紙(一張報(bào)紙大小),作品正面右下角必須貼上參賽卡(便條寫上親子姓名、年齡);  參賽作品由孩子與家長(zhǎng)共同完成,作品形式不限、材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油畫棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等;  親子需以“勤儉節(jié)約,變廢為寶”為主;  進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地家長(zhǎng)把手機(jī)調(diào)為靜音,不隨意走動(dòng),以免影響親子繪畫;  作品要在六十分鐘內(nèi)完成。  溫馨提示:  親子們要帶上足夠的飲用水和食物,及時(shí)為孩子補(bǔ)充體力;  本次活動(dòng)在室外,請(qǐng)做好防曬準(zhǔn)備;  安全第一,如遇暴風(fēng)雨天氣,活動(dòng)將改期,具體請(qǐng)留意信息;  所有親子和志愿者要服從組織安排,不得擅自離隊(duì),如有特殊情況可向領(lǐng)隊(duì)請(qǐng)假。親子拓展活動(dòng)方案14  09:00——09:30集中進(jìn)入拓展樂園:由拓展教練介紹拓展當(dāng)天活動(dòng)的科目,講解活動(dòng)流程、安全等事項(xiàng)?! ?9:30——10:00破冰訓(xùn)練(團(tuán)隊(duì)熱身)  視團(tuán)隊(duì)隊(duì)員的具體情況組織進(jìn)行23個(gè)團(tuán)隊(duì)熱身游戲(如花開花落、大雨小雨、金錢組合等)目的讓家長(zhǎng)與小朋友之間增進(jìn)了解,消除隔閡,逐步形成隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)意識(shí),為拓展活動(dòng)作前期準(zhǔn)備?! ?0:00——10:15組建團(tuán)隊(duì):進(jìn)行分隊(duì)、選隊(duì)長(zhǎng)(最好孩子擔(dān)任)取隊(duì)名,確定新隊(duì)口號(hào)和隊(duì)歌,進(jìn)行口號(hào)大比拼。  10:20——12:00親子科目訓(xùn)練:  無軌電車  以小組為挑戰(zhàn)對(duì)象,家長(zhǎng)與小孩通過“同穿一雙鞋”,感悟合作精神親子拓展訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng)方案介紹親子拓展訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng)方案介紹。要求順向、逆向和順、逆向交替三輪大比拼決定勝負(fù)。成功需要全體成員齊心協(xié)力、腳步一致的向前奮進(jìn),此項(xiàng)目使家長(zhǎng)和小孩充分體驗(yàn)到競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下主動(dòng)溝通和掌握溝通技巧的重要性?! ≈樾腥f里  各小組所有家長(zhǎng)和小孩子一字排開,手持接力棒,在保證圓珠不掉落的情況下從教練指定的位置把圓珠轉(zhuǎn)送到達(dá)終點(diǎn)。要求全體人員有良好的心態(tài)和勇于接受挑戰(zhàn)的精神才能順利完成。讓小孩子明白,當(dāng)遇到難以完成的任務(wù)時(shí),需要大家積極參與、相互配合,不怕失敗、迎難而上、勇于挑戰(zhàn)的精神才能完成?! ∮H子拓展訓(xùn)練  12:00——14:00午餐時(shí)間  14:00——14:30下午熱身活動(dòng)  14:30——17:00趣味競(jìng)技活動(dòng)  鐵甲戰(zhàn)車  只有報(bào)紙、小剪刀和膠布,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成運(yùn)載履帶的制作,并把所有人員通過履帶轉(zhuǎn)移的安全地帶。時(shí)間緊迫,人員的分工、協(xié)作,資源整合、監(jiān)督、激勵(lì)機(jī)制等對(duì)完成任務(wù)是必不可少的。通過家長(zhǎng)、小孩子的一起參與,共同配合、親手制作履帶,體驗(yàn)成功的喜悅!  木樁橋天羅地網(wǎng)  隊(duì)員在通過搖晃不定的木樁橋后,必須經(jīng)過設(shè)置結(jié)構(gòu)錯(cuò)綜復(fù)雜障礙重重的天羅地網(wǎng)  前有  堵截、后有追兵,時(shí)間緊迫、困難重重,如何過關(guān)?(要步調(diào)一致、靈活應(yīng)變、果敢的行  動(dòng),才能完成任務(wù)!)  空中鋼絲—極速圓木  參訓(xùn)隊(duì)員從出發(fā)點(diǎn)通過位于高空的鋼絲,然后再經(jīng)過連綿起伏的圓木橋返回原地親子拓展訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng)方案介紹拓展訓(xùn)練。須具備良好的心理素質(zhì)和相互支持、緊密配合團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神才能取得優(yōu)異成績(jī)!(克服,面對(duì)困難,勇于挑戰(zhàn)自我!)  豎網(wǎng)橋懸空搖擺  參訓(xùn)隊(duì)員分別站立于豎網(wǎng)的兩側(cè),雙手抓緊網(wǎng)繩通過跨度長(zhǎng)達(dá)40米之寬的終點(diǎn)站,然后  從晃蕩不定的伸展橋返回。(良好的身體及心理素質(zhì)、隊(duì)員的緊密配合,堅(jiān)韌不拔的意志是成功的關(guān)鍵)  軍事障礙  此項(xiàng)目由6根橫碼、軟梯、高空平網(wǎng)、高空豎網(wǎng)等部件組合而成。需要家長(zhǎng)和孩子們極佳的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,要求全體參訓(xùn)人員必須互相支持、相互配合,相互幫助及互相鼓勵(lì),勇往直前定能出色完成此項(xiàng)目。  17:00——17:30講評(píng)總結(jié),合影留念。(活動(dòng)結(jié)束)親子拓展活動(dòng)方案15  指導(dǎo)思想  親子活動(dòng)通過親子群體間的活動(dòng)交流,增進(jìn)親情,開拓兒童的生活領(lǐng)域,讓孩子在家長(zhǎng)的配合和教師的指導(dǎo)下接觸大自然,增進(jìn)教師、家長(zhǎng)及孩子間的感情,以提高班級(jí)教育質(zhì)量,增強(qiáng)家校間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會(huì)交往能力。針對(duì)我校兒童的特點(diǎn),擬定如下:  活動(dòng)宗旨  為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo)。  幫助家長(zhǎng)營(yíng)造家長(zhǎng)與孩子間的交流、交往,從而促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)的氛圍?! √岣呒议L(zhǎng)科學(xué)育兒的理念和技能,促進(jìn)兒童的健康成長(zhǎng)?! ≈笇?dǎo)家長(zhǎng)和孩子開展有情趣的親子游戲活動(dòng),使孩子在歡樂的游戲中長(zhǎng)身體、開心智?! ⒓訉?duì)象:鎮(zhèn)田小學(xué)學(xué)生及家長(zhǎng)?! 』顒?dòng)時(shí)間:**月5日下午4點(diǎn)——5點(diǎn)30分  親子活動(dòng)游戲:  要求:特邀家長(zhǎng)和學(xué)生參加趣味接力賽跑,由本班派出家庭(父或母及孩子2人)進(jìn)行趣味跑。具體形式如下:  二年級(jí)背子跑——爸爸或媽媽把小孩背于肩上,聽到發(fā)令迅速跑出,繞桿后返回?fù)Q第二對(duì)家庭出發(fā)。孩子不能掉下,否則算失敗,以快者為勝?! ∷哪昙?jí)套車接力跑——以家庭為單位,二人在一個(gè)呼拉圈中站好,聽到稍音后出發(fā),跑的過程二人配合用力,快速跑完全程,換第二個(gè)家庭出發(fā)?! ×昙?jí)兩人三足跑——孩子的腳踝與爸爸或媽媽的腳踝綁在一起,聽哨聲出發(fā),繞桿返回,換第二對(duì)家庭出發(fā),綁繩中途脫落者算失敗,以快者為勝?! 』顒?dòng)地點(diǎn)及準(zhǔn)備事項(xiàng)  二年級(jí)——地點(diǎn)在籃球場(chǎng),一年級(jí)在1號(hào)籃球場(chǎng)(靠近跑道第一個(gè))參與家庭20組/班,二年級(jí)在2號(hào)籃球場(chǎng)(靠近跑道第二個(gè))參與家庭25組/班,距離為28米?! ∷哪昙?jí)——地點(diǎn)在田徑場(chǎng)(靠近主席臺(tái)),三年級(jí)參與家庭20組/班,四年級(jí)15組/班。距離為50米。準(zhǔn)備每班一個(gè)呼啦圈?! ×昙?jí)——地點(diǎn)在草坪,五年級(jí)參與家庭15組/班,六年級(jí)參與家庭10組/班。距離為30米。準(zhǔn)備綁繩和雪糕筒。  各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人  總負(fù)責(zé)人:蔣巍 37 / 37
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